Anja Nosova no seriāla Skola
Kāda ir šīs dzīves jēga? Kāpēc tas viss ir nepieciešams? Kāpēc man ir jāceļas katru rītu? Kā dzīvot starp šiem nožēlojamajiem iedzīvotājiem? Kāpēc iet uz kādu stulbu skolu?
Ne tik sen Valerijas Gai Germanikas režisētais skandalozais seriāls "Skola" tika pārraidīts pirmajā kanālā. Seriāls un tā varoņi tika apspriesti visdažādākajās televīzijas programmās un drukātajos plašsaziņas līdzekļos, un Budilovas, Nosovas un daudzu citu vārdi pat kļuva par mājvārdiem.
Šīs sērijas dramatisko panākumu noslēpums slēpjas faktā, ka tas precīzi atspoguļo realitāti. Tikai izcili režisori un rakstnieki var attēlot realitāti tādu, kāda tā ir, praktiski neizkropļot to caur savu subjektīvo redzējumu.
Gandrīz visi sērijas "Skola" varoņi un viņu savstarpējās attiecības ir sistemātiskas. Šajā rakstā galvenā uzmanība tiks pievērsta seriāla galvenajai varonei Anai Nosovai.
Atceroties, kurš spēlēja Nosovu sērijā "Skola", ir grūti nosaukt aktrisi, tāpēc Valentīna Lukašuka un viņas varone ir tuvu viena otrai. Cilvēki, kuri Valentīnu pazina pirms projekta, droši apgalvo, ka Anja ir pati Valentīna. "Šī loma tiek piešķirta ne tikai man," aktrise ir pārliecināta. Kad nomira Anja Nosova, daudzi skatītāji bija pārliecināti par aktrises, nevis varones nāvi.
Daudzi apgalvo, ka Anya Nosova problēma ir pašā Anya Nosova. Neskatoties uz visām savām izspēlēm, Anja ir absolūti normāla persona, viņu ir tūkstošiem. Seriāla skatītāji viņu patiesi mīlēja, daudzi identificēja V. Lukašuka varoni ar sevi, tīklā meklēja Nosovas fotogrāfijas no sērijas “Skola”, lai sajustu šīs grūtās meitenes klātbūtni viņu dzīvē.
Pateicoties savām dabiskajām īpašībām, viņa, vesela persona, ir ļoti egocentriska un, gaidot sapratni no citiem, gluži pretēji, saskaras ar tās pilnīgu neesamību. Galu galā tas prasa, lai neskanīgi cilvēki saprastu viņu pieredzi un sajūtas.
Visu viņas uzvedību nosaka neapzinātas iekšējas mokas. Un viņa prasa atbildēt uz viņas jautājumiem:
Kāda ir šīs dzīves jēga? Kāpēc tas viss ir nepieciešams? Kāpēc man ir jāceļas katru rītu? Kā dzīvot starp šiem nožēlojamajiem iedzīvotājiem? Kāpēc iet uz kādu stulbu skolu?
Kāpēc klausīties vecmāmiņas kekošanu, kura nemaz "nepielīmē" notiekošo? Kāpēc man būtu jācieš katru dienu, par ko?
Viņa meklē, pieprasa atbildi uz saviem jautājumiem, un, nokļūstot pārpratumu sienā, sāk dauzīt galvu pret viņu.
Lielākā daļa cilvēku, kurus šis jautājums nemoka, nesaprot viņas mokas. Viņiem tik un tā ir lieliska dzīve, viņi parasti uzskata, ka visas šādas problēmas ir "no liela prāta". Viņi ir tie, kas saka: "Nu, dzīvo tāpat kā visi pārējie, kas tev vēl vajadzīgs?" Viņi mēģina izskaidrot viņas problēmu caur sevi, ar saviem vektoriem un vajadzībām. Mēs to darām it visā: ja nejūtam sevī tādas pašas vajadzības, tad uzskatām, ka šāds cilvēks ir vismaz slims vai vienkārši “piedzēries”.
Citiem ir pamats ienīst Anyu Nosovu, jo viņi nav vainīgi, ka nesaprot Anyas dvēseles kliedzienus. Kā jūs varat pieņemt cilvēku, kurš, piemēram, atnāk un sāk ar jums runāt sanskritā, un pēc tam sāk tevi apvainot, ka esi tik stulbs un viņu nedzird? Apkārtējiem tas izskatās šādi.
Skolā zināmā mērā to spēj saprast tikai citi skaņas vektora nesēji: Arsēnijs Ivanovičs, Djatlovs, Epifanovs un daļēji Kastaņskaja. Pārējie varoņi šajā jautājumā ar viņu nepārklājas.
Anya rakstura spēks ir tajā, ka viņa nešaubās par sevi, viņa nešaubās, ka viņas meklējumi ir pamatoti. Vēlmē orientēties, Anja nestāv ceremonijā ne ar vienu. Zaudējusi ticību apkārtējiem, viņa visiem iepriekš noliek etiķetes, neiedziļinoties detaļās un tāpēc pat nepamanot tos, kuri cenšas viņai kaut kādā veidā palīdzēt. Tā ir viņas kļūda.
Temperaments aug no paaudzes paaudzē, izraisot arvien vairāk cilvēku vēlmes un arvien vairāk ciešanu par nespēju pildīt viņu īpašo lomu. Skaņas vektors vairs nav piepildīts ar filozofiju, mūziku vai fiziku. Dominējošā skaņas vēlme moka kā sāpošs zobs, izmisīgi pieprasot tā realizāciju.
Tieši no šejienes ļoti atpazīstamais skaņas vadmotīvs ir vēlme ar atombumbu sasist visu pasauli tikai tāpēc, ka neredzat jēgu savām ikdienas bezjēdzīgajām ciešanām.
Pirms rehabilitācijas centra viņa centās atrast savas dzīves jēgu, saplūstot ar Tornu un Melāniju, cerot atrast atbildi viņu neapdomīgajā dzīvesveidā. Emo nav viņas vide. Emo ir tikai paša tukšuma parādīšanās, neattīstītas vizuālās individualitātes ekshibicionisms. Šī ir vēlme izpausties, piesaistīt uzmanību, bez iespējas šo vēlmi sublimēt, ienest tajā jebkādu semantisku slodzi citiem.
Patiesībā Anjai pašai ir šis iekšējais kodols, tieši tas nepieciešamais atbalsts, kuru viņa tik neveiksmīgi cenšas atrast ārpus sevis. Visa viņas dzīve mainīsies no paša brīža, tiklīdz viņā parādās jēga vai vismaz mājiens, kur to var atrast. Dziedādams Viktors Tsoi, "jūs varētu nomirt, ja zinātu, par ko mirt".
Zem sistēmiska rentgena mēs redzam kailu Anju no seriāla "Skola": skaņu inženieri, kurš nav saņēmis pildījumu, neattīstītu redzes aci. Skaņas vektorā ir milzīgs potenciāls vēlmei izzināt dzīves jēgu. Vīzija ir spēja iejusties un līdzjūtība. Pareizā virzienā Anya spētu pārvietot kalnus.
Viņai piemīt spēcīgs temperaments, viņa nekad neapmierinātos ar niecīgiem un smieklīgiem mēģinājumiem atrast jēgu, izmantojot visu veidu reliģijas, sektas, uzskatus un filozofijas. Viņai tas viss ir apvalks, virspusējs.
Skaņas vektorā visi šie jautājumi ir visreālākie, un pārējais dzīvē ir tukšs. Neatrodot uz tiem atbildes, Anja mirst ar tukšu tablešu burku rokā. Pašnāvība…
Viss varētu būt savādāk. Galu galā, kad parādās pat vistālākais atbildes mājiens, meklēšana beidzas. Sākas ceļš uz mērķi, un tas jau ir pavisam savādāk.
Jūs varat uzzināt vairāk par skaņas vektoru Jurija Burlana psiholoģiskajos treniņos. Reģistrēšanās bezmaksas tiešsaistes lekcijām par sistēmisko vektoru psiholoģiju saitē:
