Ķērājs rudzos. Vai mēs ļausim valstij tikt iznīcinātai no iekšpuses, vai arī mēs uzkrāsim drosmi?
Mēdz teikt, ka iemesls ir zemās algas un sliktie dzīves apstākļi dzimtenē. Piemēram, dodiet zinātniekiem lielu algu, un viņi nepametīs. Kādu dzīvi redz mūsu bērni, ko mēs viņiem nododam? Kāda jēga iet uz skolu, iet uz universitāti, ja var nopirkt kādu diplomu, jebkuru sertifikātu. Kāds ir zinātņu kandidāta nosaukums, ja lauvas tiesa ir viltota? Kāpēc jāapgūst doktora grāds, kad visi to var iegādāties? Varētu domāt, ka šīs problēmas jāatrisina valstij. Patiesībā gandrīz viss ir mūsu rokās …
Šodien mēs dzīvojam pastāvīgā spiedienā no ārējiem un iekšējiem draudiem, kā starp klinti un cietu vietu. Rietumu naids pret Krieviju ir pilnīgi neracionāls, neievēro jebkādu loģiku un veselo saprātu, tas ir tik spēcīgs, ka viņi nevar apstāties. Bet, ja ārējie draudi ir viegli novērojami un valsts stingri uztur savu aizsardzību, tad iekšējie draudi mums ne vienmēr ir pilnībā saprotami.
Iekšējie draudi. Apzināties sevī nozīmē atbruņoties
Prāta nosūkšana
Daudzi talantīgi zinātnieki turpina doties uz ārzemēm. Saskaņā ar Krievijas Zinātņu akadēmijas datiem viņu skaits pēdējo trīs gadu laikā ir dubultojies. Kas ir smadzeņu aizplūšana un kādas sekas tas rada, nav nepieciešams izskaidrot. Tie ir neaizstājami zaudējumi Krievijai un milzīgas konkurences priekšrocības Rietumiem. Amerikas statistika liecina, ka vairāk nekā 90 procentiem viņu vadošo fiziķu un matemātiķu ir padomju izglītība.
Vai zinātnieki nav patrioti? Šajā gadījumā ne.
Intelektuālajam īpašumam Krievijā nav aizsardzības, un tas ir pirmais nosacījums jebkuram produktīvam darbam. Cilvēks ir ieguldījis laiku un pūles, radījis kaut ko unikālu - viņam jābūt rezultātam: pabeigta produkta veidā sabiedrībai un savai dzīvei. Un, ja viņš nāca klajā ar kaut ko unikālu, un tas nekavējoties tika piesavināts vai nozagts no līdzekļiem, kas piešķirti idejas īstenošanai, tad ar labu gribu nepietiek! Vienu reizi mēģināsiet, otro - un vai nu piedzersieties, vai arī dosieties uz vietu, kur darbs ir aizsargāts, lai varētu to realizēt.
Vai atceraties neseno helikopteru vēsturi Baškīrijā? Neliela entuziastu grupa no iekšzemes ir izstrādājusi mazu ļoti manevrējamu helikopteru modeli, izveidojusi prototipus un pat novedusi projektu izmēģinājuma operācijās. Modelim bija daudz unikālu risinājumu, piemēram, visa helikoptera glābšanas sistēma, ne tikai pilots. Vai mums Krievijā ir vajadzīgs šāds transports? Būtiski. It īpaši attālos rajonos, kur laika apstākļu dēļ bieži ir bezceļa apstākļi, kur apdzīvotās vietas atrodas tālu viena no otras. Rentabls risinājums maza darbības rādiusa aviācijai. Un ārsti, policija un taksometri tos visu laiku izmantotu.
Investīciju forumā ar šo notikumu personīgi iepazīstināja V. V. Putinu. Viņš piešķīra līdzekļus helikopteru kopas izveidei un masveida ražošanas organizēšanai. No šīs naudas saņēmēju nesasniedza ne santīma. Izlaupīja kaut kur pa ceļam. Uzņēmuma īpašnieks vairākus gadus strādāja un pēc tam pārdeva uzņēmumu un attīstību Ķīnai. Tagad Ķīnai ir īpašumtiesības, uz helikopteriem ir hieroglifi.
Vai šis stāsts ir atsevišķs gadījums? Diemžēl nē.
Mēdz teikt, ka iemesls ir zemās algas un sliktie dzīves apstākļi dzimtenē. Patīk, dod zinātniekiem lielu algu, un viņi nepametīs. Un varbūt atgriezīsies tie, kas jau ir aizbraukuši. Tomēr inženiera psihe nav patmīlīga, neuzņemoša, viņš nedodas uz Ameriku pēc lielas algas. Protams, ir nepieciešami pienācīgi ienākumi, taču tas nemotivē izgudrotāja intelektu.
Izgudrojumu un zinātnisko atklājumu pamatā ir saprātīgs talants, tieši saprātīgā vēlme mudina zinātniekus un inženierus izvēlēties darbības jomu un strādāt ar pilnu atdevi, nevis naudu, godu vai slavu. Veselam cilvēkam viņa ideja ir galvenā, nevis materiālā bagātība vai statuss. Prāta aizplūšanas no Krievijas jautājumu neatrisinās nauda, bet tikai intelektuālā darba aizsardzība, stulbu priekšnieku neesamība un nepotisms, spēja radīt pārliecību nākotnē.
Nākotne, kuras nav
Valsts cenšas piešķirt plecu apdāvinātiem jauniešiem, izveidojot sociālos liftus, talantu atbalsta programmas, piešķirot līdzekļus darbam pie projektiem, par pienācīgu algu zinātniekiem. Tas strādā? Nē! Tāpēc, ka mēs paši tam traucējam.
Piešķirtie līdzekļi gandrīz nekad nesasniedz mērķi, jo tos izlaupa tie, kuriem uz vietas bija pienākums to īstenot. Vietas, kas atvēlētas talantīgu jauniešu izglītības un pilnveides atbalstam, galu galā aizņem nevis viņi, bet ierēdņu bērni. Mūsu attīstību bloķē nepotisms un korupcija, un vissliktākais ir tas, ka no šīs "slimības" cieš ne tikai ierēdņi un vietējie līderi.
Nepotisms un korupcija ir katrā no mums. Vienkārši visi zog iespēju robežās: viens atņem papīru no darba, otrs lejupielādē uzlauztu programmu, pirātisku filmu vai grāmatu, kas patiesībā ir programmētāja, režisora, rakstnieka intelektuālā darba rezultāts. un kāds zog valsts piešķirto naudu sociālajiem projektiem.
Kurš no mums neizmantotu paziņas priekšrocības, lai atrastu labu darbu savam bērnam? Rezultātā cilvēki uz vietas nav viskompetentākie, nevis tie, kas dedzinātu ar savu darbu, gribot realizēt labāko, uz ko spēj.
Vai jūs zināt, ka šobrīd bez mūsu ziņas no deguna tiek izvadīta vesela paaudze? Visi valsts mēģinājumi atdzīvināt patriotismu, dot jauniešiem nākotni tiek lauzti pret realitāti, kuru mēs paši veidojam. Nemanāmi, pilienu pa pilienam, katru dienu.
Kādu dzīvi redz mūsu bērni, ko mēs viņiem nododam? Kāda jēga iet uz skolu, iet uz universitāti, ja var nopirkt kādu diplomu, jebkuru sertifikātu. Kāds ir zinātņu kandidāta nosaukums, ja lauvas tiesa ir viltota? Kāpēc jāapgūst doktora grāds, kad to var iegādāties visi Par ko cīnīties, ja pat pēc mācīšanās un pēc vislabākajiem nodomiem jūs nevarat realizēt savu talantu, ieņemt vietu, kas jums pieder pareizi, vienkārši tāpēc, ka jums nav režisora tētis?
Pusaudži neapzināti nojauš, ka sociālie lifti ir tikai nepamatota deklarācija; viņi redz, kas saņem šīs vietas. Viņi redz, ka viņiem nav nākotnes, ja viņu tētim nav piekļuves barotavai.
Kas ir ģimenē? Mūsu bērni redz nelaimīgas mātes un piedzērušos tētus, pārcieš vardarbību pret sevi un zaudē drošības un drošības sajūtu, bezspēcīgi vērojot tēva sadismu pret māti. Ja ne jūsu pašu ģimenē, tad tuvu draugu ģimenēs. Vai pēc tam viņi ticēs mīlestībai, jūtu tīrībai un nelokāmībai? Kā viņiem vajadzētu dzīvot, kāds sapnis? Par ko?
Sākumā tā ir paralīze, jo tas, ko novēro pusaudži, atņem viņu mērķi. Devalvē ģimenes vērtības, mīlestību, darbu, visus centienus, pašu realizācijas jēdzienu. Pusaudžiem raksturīgais maksimālisms, neskaidra ticība ideāliem, vēlme sasniegt sapņus un ticība saviem spēkiem - tas viss ir neatgriezeniski sabojāts.
Tāpēc šodien nav pieprasīta klasiskā literatūra, bet gan ļaunprātīgs reps. Sejas, strutojošie un tamlīdzīgi kaitēkļi ir sāpīgi, pusaudžu trūkums, kuriem jau iepriekš atņemta nākotne, dod mūsu bērniem tendenci izmantot neķītru valodu, ievieš standartā rupjības, tādējādi devalvējot visu, kas cilvēku padara par cilvēku.
Mate devalvē seksualitāti, padarot pusaudžus seksuāli nabadzīgus, nespējot radīt laimīgas attiecības, mīlēt. Pāris noņem gadsimtiem ilgi uzkrāto kultūras slāni, līdzjūtības spēju, atbrīvo zvēru cilvēkā, neierobežotu agresiju un naidīgumu. Vēl nedaudz, un tas netiks mainīts. Un tie ir mūsu bērni, mūsu nākotne.
Caur neķītrībām pusaudži neapzināti cenšas mazināt to, kam nav piekļuves. Kur tie nav atļauti. Dzimtenes jēdziens, dāvinājums, patriotisms, jebkuri kaislīgi jēdzieni. Devalue, lai tas nesāp. Kultūras slāņa nomešana caur paklāju vienmēr ir vieglāka nekā cīņa pret slimu sistēmu, taču, šādi rīkojoties, mēs pilnībā atņemam nākotni.
Jebkuras valsts nākotne ir bērni. Šodienas pusaudži rīt stāsies pie valsts stūres. Trūkst kultūras, vēstures, garīgās nepārtrauktības (tas ir īpaši pamanāms 90. gadu bērniem), viņi nespēs aizstāvēt valsti. Izrādās, ka šodien mēs to nododam paši. Un tieši uz to rēķinās ārējais ienaidnieks - iznīcināt mūs no iekšpuses, pat neizmantojot bumbas. Viņiem ir cerība, ka tad, kad mūsu debīlu paaudze izaugs, nepārtrauktība tiks pārtraukta. Kad vara pāriet viņu rokās, viņi to nodos. Jau šodien mēs paši dodam saviem bērniem un nākotnei žēlastības pēc sejām un strutainām, zādzībām un nepotismu, vēsturiskās patiesības aizstāšanu, mūsu pašu trūkumu un neapmierinātību.
# sistēmas-vektoru psiholoģija # yuriburlan
Jurija Burlana (@yburlan) publikācija 2018. gada 6. februārī plkst. 8:24 PST
Kā saglabāt nākotni un tagadni?
Varētu domāt, ka šīs problēmas jāatrisina valstij. Patiesībā gandrīz viss ir mūsu rokās.
Kā cīnīties ar korupciju? Mēs esam pārliecināti, ka tas ir arī valsts uzdevums. Stādīt kukuļņēmējus un likt godīgus cilvēkus viņu vietā? Atgādināsim neseno lietu Vladivostokā. FSB notika pilnīga personāla maiņa. Pilnīgas korupcijas dēļ. Jaunajā sarakstā bija zināms, par ko viņu priekšteči tika atlaisti. Tomēr pēc dažiem mēnešiem visi jaunie ierēdņi sāka ņemt kukuļus. Tas ir, gandrīz jebkurš nosacīti godīgs kļūst par zagli un pakļauts nepotismam, būdams pie varas, tik ļoti esam zaudējuši veselīgās vadlīnijas.
Mēs redzam problēmu cēloni no ārpuses, bet patiesībā tas ir katrā no mums.
Apzinoties šo tārpa caurumu, mēs varam no tā atbrīvoties, lai būtu tādi, kādi esam dzimuši. Labākajā no mūsu personīgajām un garīgajām īpašībām. Mūsu spēkos ir ne tikai radikāli mainīt savu dzīvi uz labo pusi, atbrīvoties no depresijas, depresijas, aizvainojuma un zaudējumiem, uzlabot attiecības, bet arī atgriezt pusaudžiem dzīves jēgu, atdzīvināt sapņus un ideālus, kāpt uz kājām. ne tikai noteiktā ģimenē, bet ikvienam mūsu sabiedrībai. Tie nav tukši vārdi, to pamatā ir vairāk nekā 21 tūkstotis rezultātu par būtiskām un ilgstošām izmaiņām to cilvēku dzīvē, stāvokļos un attiecībās, kuri ir izgājuši Jurija Burlana apmācību un ir atklājuši cilvēka psihes struktūru.
Katram no mums ir mūsu krievu mentalitātes neticamais potenciāls - spēja nošķirt labo un ļauno un dzīvot, balstoties uz šiem jēdzieniem. Dzīvot ne tikai sev, bet arī sabiedrībai, justies kā savam ne tikai savam bērnam, bet visiem bērniem, nebūt vienaldzīgam, bet dziļi cilvēciskam, nevis pasīvam un sarūgtinātam, bet radošam un laimīgam, apvienojot mūsu spēkus.
Patiesībā šodien mums trūkst tikai pamata izpratnes par to, kā mēs strādājam. Cilvēks nebāzīs pirkstus kontaktligzdā, apzinoties visas sekas, viņš nekausīs nagus ar kristālu, bet ar āmuru izdosīs datoru, izprotot katra vektora, katra cilvēka lomu un talantus. Apzinoties sevi, mēs mainām ne tikai paši savu pasaules uztveri, domāšanu un rezultātā realitāti, bet arī visu situācijas mainīšanu valstī kopumā. Un šis ieguldījums nevar būt mazs.
