Pedofilijas parādības un problēmas izpēte Krievijā un pasaulē no Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijas pozīcijas
Pedofilija ir parādība, kas mūsdienās nav sociāli standartizēta un lēnām izsekojama. Šī parādība ir mākslīgi paslēpta sabiedrībā, tās mērogs un sekas tiek apslāpētas. Arī notikušā cēloņi joprojām nav skaidri. Tas liek mums apgalvot, ka pedofilija, kaut arī tai ir arvien lielāks mērogs, netiek visaptveroši pētīta, netiek masveidā identificēta un pētīta.
Eiropas žurnāla "European Applied Sciences" 2014. gadā 8. numurā tika publicēts darbs, kas vispirms iepazīstina zinātnes pasauli ar vienu no nozīmīgākajiem atklājumiem, ko Jurijs Burlans izdarīja, pamatojoties uz sava autora Sistēmu-vektoru psiholoģijas teoriju - plaša pedofilijas cēloņu un seku atklāšana, kā arī sistēmiskas diagnostikas metodes, riska grupu noteikšana un agrīna brīdināšana par pedofīlām tendencēm.
Rakstā ir ietverts pārskats par mūsdienu pētījumiem par šo aktuālo tēmu, kas, kaut arī daļēju un sadrumstalotu pirmssistēmisko paņēmienu dēļ nespēja sasniegt Jurija Burlana atklāšanas līmeni, tomēr vairāki to rezultāti labi korelē ar noteikumiem pedofilijas sistēmas-vektora teorijas.
Informācija par zinātnisko publikāciju Eiropas lietišķās zinātnes:
- Starptautisko numuru ISSN 2195-2183 šim žurnālam izsniedz Vācijas Nacionālā ISSN aģentūra (Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland).
- Drukātā žurnāla versija tiek publicēta Vācijā un nosūtīta no Štutgartes.
- Katrs žurnāla numurs ir iekļauts lielāko Eiropas bibliotēku katalogos, kas nosūtīti Vācijas Nacionālās bibliotēkas (Deutsche Nationalbibliothek) un Bādenes-Virtembergas štata (Baden-Württembergische Landesbibliothek) bibliotēku grāmatnīcām.
- Kvalificēta vadošo zinātnieku redakcija pirms publicēšanas novērtē visus ienākošos materiālus.
Mēs aicinām jūs iepazīties ar šo publikāciju:
Pedofilijas parādības un problēmas izpēte Krievijā un pasaulē no Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijas pozīcijām
Pārskatot pedofilifenomena un ar to saistīto problēmu izpēti krievu valodā pasaulē, pamatojoties uz Jurija Burlana sistēmas vektoru psiholoģiju
Pedofilija ir parādība, kas mūsdienās nav sociāli standartizēta un lēnām izsekojama. Šī parādība ir mākslīgi paslēpta sabiedrībā, tās mērogs un sekas tiek apslāpētas. Arī notikušā cēloņi joprojām nav skaidri. Tas liek mums apgalvot, ka pedofilija, kaut arī tai ir arvien lielāks mērogs, netiek visaptveroši pētīta, netiek masveidā identificēta un pētīta.
Šajā materiālā mēs centāmies atspoguļot pedofilijas problēmas pašreizējo stāvokli Krievijā un pasaulē, izmantojot jaunu pieeju - Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģiju. Mūsdienās ekspertiem “ir grūti nosaukt precīzu pedofilu skaitu Krievijā” [1]. 2011. gada beigās Valsts domes Vienotās Krievijas frakcijas vadītāja pirmā vietniece Tatjana Jakovļeva sacīja, ka, pēc aptuvenām aplēsēm, pēdējo 10 gadu laikā pedofilu skaits ir palielinājies 3-4 reizes, un to skaits dzimumnoziegumu pret bērniem skaits ir pieaudzis gandrīz 20 reizes [2]. Kopš 2011. gada sākuma, pēc cilvēktiesību aktīvista Pāvela Astahova teiktā, Krievijā ir reģistrēti 4,9 tūkstoši noziegumu pret nepilngadīgo seksuālo neaizskaramību [3].
Politiķu viedokli apstiprina arī krievu psihiatrs, medicīnas zinātņu doktors, Rostovas Valsts medicīnas universitātes (Rostovas Valsts medicīnas universitāte) Psihiatrijas un narkoloģijas katedras profesors un Dienvidu federālās universitātes Juridiskās fakultātes Buhanovskis. Savā intervijā viņš norāda, ka “… pieaug noviržu skaits no normālas uzvedības, tajā skaitā arvien vairāk cilvēku ar patoseksuālām invaliditātēm. Un ne tikai Krievijā - visas Zemes iedzīvotāju vidū. Starp tiem vajadzētu augt arī pedofilu skaitam. Tomēr nevienam nav šādas statistikas”[4].
Pedofilija kā sociāla parādība šodien neparādījās. Kā jūs zināt, vairākās vēsturiskās kopienās "… bija izplatīti ne tikai heteroseksuāli, bet arī homoseksuāli kontakti starp pieaugušiem vīriešiem un zēniem" [5].
Kas notiek pasaulē? Kāda ir pasaules sabiedrības attieksme pret pedofiliju? Amerikas Psihiatru asociācija 2013. gadā definēja pedofiliju kā "seksuālo orientāciju". Šī definīcija parādās psihisko traucējumu diagnostiskajā un statistiskajā aprakstā (DSM 5) [6]. Šī ir ārkārtīgi satraucoša zīme.
Un, ja mēs izlaižam pedofilijas fenomena pētījumu vēsturisko retrospekciju un analizējam mūsdienu zinātniskos avotus, tad uzmanību sev pievērš šādi fakti: pirmkārt, lielākajā Elsevier rakstu zinātniskajā datu bāzē ir tikai 889 raksti par pedofiliju, bet mēs nevar teikt, ka tēma nav būtiska, taču parādība ir rūpīgi izpētīta; otrkārt, nacionālajā zinātnisko rakstu datu bāzē Bibliotēka, atbildot uz “pedofilijas” pieprasījumu, atrodami tikai 62 (uz 23.08.2014.) no 18 821 472 rakstiem par noteiktu tēmu.
Dabiski, ka šajā situācijā rodas jautājums: vai nenozīmīgais rakstu skaits ignorē fenomenu, kas iegūst globālu mērogu un par kuru raksta masu mediji, vai arī ir kādi slēpti iemesli šādai izvairībai no pedofilijas pētījuma?
Sniegsim vēsturisku fonu. Kā šī parādība tika ārstēta pavisam nesen bijušās sociālistu nometnes valstīs? Tālāk mēs izmantojām datus, kas sniegti Molodets P. rakstā "Pedofilija - slēpta homoseksualitātes attieksme" [7]. Tātad Čehijā līdz 1961. gadam homoseksuālās attiecības bija aizliegtas un sodāmas, un jaunais 1961. gada Kriminālkodekss dekriminalizēja homoseksualitāti, nosakot seksuālās piekrišanas vecumu uz 18 gadiem. Igaunijā līdz 1992. gadam likums aizliedza homoseksuālas attiecības. Pēc Igaunijas valstiskās neatkarības iegūšanas homoseksualitāte tika legalizēta, un homoseksuāļu seksuālās piekrišanas vecums tika noteikts 16 gadi. Somijā pastāv situācija, kad seksuālās piekrišanas vecums kopš 1998. gada ir noteikts 16 gadi. Ungārijā 2002. gadā Konstitucionālā tiesa visām personām nosaka seksuālās piekrišanas vecumu 14 gadu vecumā. Latvijā 2001. gadā likums izlīdzina seksuālās piekrišanas vecumu, visām personām nosakot to par 16 gadiem. Lietuvā 2004. gadā seksuālās piekrišanas vecums homoseksuāļiem tika noteikts 14 gadi. Serbijā seksuālās piekrišanas vecums homoseksuāļiem ir noteikts 14 gadi, bet heteroseksuāļiem - 14 gadi. Spānijā piekrišanas vecums ir 13 gadi. Tādas pašas ir likumdošanas tendences Kiprā, Slovākijā, Slovēnijā, Zviedrijā, Lielbritānijā. Serbijā seksuālās piekrišanas vecums homoseksuāļiem ir noteikts 14 gadi, bet heteroseksuāļiem - 14 gadi. Spānijā piekrišanas vecums ir 13 gadi. Tādas pašas ir likumdošanas tendences Kiprā, Slovākijā, Slovēnijā, Zviedrijā, Lielbritānijā. Serbijā seksuālās piekrišanas vecums homoseksuāļiem ir noteikts 14 gadi, bet heteroseksuāļiem - 14 gadi. Spānijā piekrišanas vecums ir 13 gadi. Tādas pašas ir likumdošanas tendences Kiprā, Slovākijā, Slovēnijā, Zviedrijā, Lielbritānijā.
Tātad neliels Eiropas valstu likumdošanas pārskats norāda, ka pēdējās desmitgades tendence ir kļuvusi par pasākumiem, kuru mērķis ir dekriminalizēt pedofiliju un samazināt homoseksuālu attiecību piekrišanas vecumu līdz 13-18 gadiem dažādās Eiropas valstīs.
Mūs interesē zinātniski pētījumi, kas iepazīstina ar dažāda rakstura pedofilijas cēloņiem, šīs parādības klasifikāciju, pedofila psiholoģisko portretu.
Pretrunīgs un nesaprotams ir dažu amerikāņu psihologu viedoklis, kuri "nosaka toni" pedofilijas parādības izpētē.
Tādējādi vairāku ārvalstu kolēģu darbos ir pierādīts, ka pedofilija ir slimība vai parafilija [1], kuru var ārstēt; izmaiņas smadzeņu attīstībā [2]; tiek pausts viedoklis, ka “ja pieaugušā bērna dzimums ir pieņemams, tad arī fantazēšana par to, iespējams, ir pieņemama. Pedofila domas nav ļaunas, ja tās neietver vienaldzību vai naidīgumu pret bērnu labklājību”[3]. Deklarētās ētiski sarežģītās tēmas apspriešanas laikā mūsu uzmanība tiek pievērsta krievu autoru darbiem, kas ir brīvi pieejami.
Viens no vadošajiem Krievijas pedofilijas pētniekiem ir profesors A. O. Bukhanovsky. Zinātnieks atzīmē, ka “… persona, kas nonāk attiecībās ar nepilngadīgajiem, dzīvē var būt veiksmīga, izcils darbinieks, ārēji labklājīgs. Faktiski tas bieži ir neaizsargāts, kautrīgs cilvēks. Viņam ir grūti veidot neformālas attiecības ar citiem. Darba laikā viņi strādā bez problēmām, jo viņš viegli pārzina šo attiecību noteikumus. Tādēļ šādus cilvēkus ir grūti aprēķināt, un kolēģi vienmēr ir pārsteigti: galu galā viņš bija pilnīgi normāls”[4].
Pedofilijas subjektu personības aprakstu publicēja psihiatrs, Medical Diamond International ārstu padziļinātās apmācības nodaļas vadītājs. Kļūstot par Arielu pētījumā "Personības psiholoģiskās īpašības ar tendenci uz pedofiliju". Lūk, secinājumi, pie kuriem nonāca raksta autors: “priekšmetiem ir noslēgtība, iekšējs konflikts, pašpārliecinātības trūkums, ticības trūkums, ka citi cilvēki pret viņiem var izturēties ar cieņu, pašvērtības trūkums un sevis nepieņemšana, pašcieņas trūkums un simpātijas pret sevi; ir grūtības paredzēt dzīves notikumus un situācijas, prognozēt laika gaitu un sadalījumu, grūtības sociāli psiholoģiskajā adaptācijā. Viņus raksturo atkarība no apkārtējiem cilvēkiem, sociālās aktivitātes un pašapziņas trūkums, neizlēmība,vajadzība pēc citu norādījumiem; egoisms, aizdomīgums, tieksme paklausīt; fiziskas un verbālas agresijas izpausme; tieksme justies vainīgai; trauksme kā stabila īpašība, kas nosaka viņu uzvedību un izpaužas kā pastāvīga neskaidra draudu gaidīšana, neuzticēšanās sev un apkārtējai pasaulei”[5].
D. A. Gončarova un V. V. Agafonova pētnieciskais darbs nodrošina Kanādas Klarka Psihiatriskā institūta pētījumu, kurā definētas 3 pedofilijas garīgo traucējumu pakāpes:
- piesaiste pirms pubertātes vecuma bērniem;
- hebefilia, ti, 12-14 gadus vecu pubertātes piesaiste;
- efebolija
- pēc pubertātes pusaudžiem un jauniem vīriešiem, kas vecāki par 14 gadiem.
Bet pedofilijā, neatkarīgi no tās šķirnēm, pēc vairuma ekspertu domām, galvenais ir seksuāla piesaiste bērniem [6].
Autori apraksta pedofila psiholoģisko portretu - tas ir “nenobriedis cilvēks, emocionāli neveselīgs, bailīgs, gļēvs, bailīgs. Parasti tas ir vājš cilvēks, bet tajā pašā laikā viņam ir spītības pazīmes, apvienojumā ar pastiprinātu sevis žēlošanu. Viņš bieži piekopj slēptu dzīvesveidu, taču tas nenozīmē, ka viņš nevar būt aktīvs sabiedriskās aktivitātēs vai ieņemt sociālo stāvokli sabiedrībā. Laulība … nav paredzēta mīlestībai, tāpēc … viņš ļaunprātīgi izmanto nepilngadīgus bērnus, radiniekus vai svešiniekus "[1].
Pieejamo pedofilu aprakstos ir dažas līdzības. Tas ir pašnovērtējuma trūkums, nespēja veidot neformālas attiecības ar apkārtējo pieaugušo pasauli, izolācija, spītība.
Tādējādi šodien mums ir parādība, kuras sekas ir kolosālas, un šodien tā ir maz pētīta, un tās cēloņi nav atklāti.
Mūsdienu cilvēku zinātne ir bagātināta ar jaunām pieejām un virzieniem. 21. gadsimtā parādījās un attīstās Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģija, kas pirmo reizi pasaules zinātniskajā praksē piedāvā pedofilijas parādības skaidrojumu un pilnīgu priekšstatu par pedofilisko tendenču cēloņiem un sekām, kas ir apstiprināts vairākos pieejamos mūsdienu zinātnieku pētījumos.
Sistēmas-vektoru psiholoģija nosaka, ka katram sociālās grupas pārstāvim ir noteikts garīgo īpašību kopums, kuru ieviešana grupā veicināja viņa paša izdzīvošanu, sociālās grupas un personas kā sugas izdzīvošanu. Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijā dabisko īpašību kopumu sauc par vektoru. Ir definēti astoņi vektori. Viens no vektoriem ir anālais vektors (indivīda īpašības ar akcentētu anālās erogēno zonu ir daļēji aprakstītas Z. Freida pētījumā "Raksturs un tūpļa erotika"). Tās īpašnieki, tas ir, noteiktu īpašību nesēji - "… ir kārtīgi, taupīgi, spītīgi, tajā pašā laikā nekārtīgi, pavirši, pakļauti dusmām un atriebībai" [2], un tālāk Z. Freids precizē, ka ".. tikai daļa no tiem (kairinājums, kas rodas šajās jomās) tiek izmantots seksuālajā dzīvē,pārējais ir pakļauts novirzei no seksuālajiem mērķiem un ir vērsts uz cita veida uzdevumiem: sublimācija ir piemērots nosaukums šim procesam”[3]. Tādējādi Z. Freids vispirms rakstīja par saikni starp erogēno zonu un dažām rakstura īpašībām. Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģija nosaka, ka ir astoņas erogēnas zonas, un katra no tām piešķir tās īpašniekam noteiktu īpašību kopumu, ko viegli var noteikt apkārtējie, kuriem ir jaunas sistēmiskas zināšanas. Sistēmas-vektoru psiholoģijas paradigmā 21. gadsimtā katra no 8 vektoriem ir izveidojusies tilpuma diferenciācija indivīda garīgās, kā arī sociālās mijiedarbības līmenī. Tātad cilvēkiem ar anālo vektoru ir šādas īpašības: centīgi, lojāli un izpildvarīgi, viņiem ir grūti kaut ko iesākt, bet, ja viņi jau ir sākuši,pēc tam viņi to izbeidz, meklē trūkumus darbības procesā, ir vienkārši, cenšas visu sadalīt vienādi, viņiem ir raksturīga fiksācija pirmajā pieredzē, viņiem ir stingra psihe, tāpēc viņi parāda stingrību, spītību, ievērošanu principi, liela seksuālā potenciāla nesēji. Cilvēkam ar anālo vektoru attiecības ar māti ir ļoti svarīgas. Tieši šīs attiecības vēlāk veido visu viņa dzīves scenāriju. Mīl kārtību - visam vajadzētu būt savās vietās, tiekties pēc pasūtījuma. Viņiem ir vēlme apkopot informāciju, tāpēc viņiem patīk lasīt, mācīties, viņiem ir fenomenāla atmiņa. Doto īpašību dēļ attīstītā un realizētā stāvoklī savas jomas profesionāļi ir skolotāji, zinātnieki.viņus raksturo fiksācija viņu pirmajā pieredzē, viņiem ir stingra psihe, tāpēc viņi parāda stingrību, spītību, principu ievērošanu, liela seksuāla potenciāla nesējus. Cilvēkam ar anālo vektoru attiecības ar māti ir ļoti svarīgas. Tieši šīs attiecības vēlāk veido visu viņa dzīves scenāriju. Mīl kārtību - visam vajadzētu būt savās vietās, tiekties pēc pasūtījuma. Viņiem ir vēlme apkopot informāciju, tāpēc viņiem patīk lasīt, mācīties, viņiem ir fenomenāla atmiņa. Doto īpašību dēļ attīstītā un realizētā stāvoklī savas jomas profesionāļi ir skolotāji, zinātnieki.viņus raksturo fiksācija viņu pirmajā pieredzē, viņiem ir stingra psihe, tāpēc viņi parāda stingrību, spītību, principu ievērošanu, liela seksuāla potenciāla nesējus. Cilvēkam ar anālo vektoru attiecības ar māti ir ļoti svarīgas. Tieši šīs attiecības vēlāk veido visu viņa dzīves scenāriju. Mīl kārtību - visam vajadzētu būt savās vietās, tiekties pēc pasūtījuma. Viņiem ir vēlme apkopot informāciju, tāpēc viņiem patīk lasīt, mācīties, viņiem ir fenomenāla atmiņa. Doto īpašību dēļ attīstītā un realizētā stāvoklī savas jomas profesionāļi ir skolotāji, zinātnieki. Tieši šīs attiecības vēlāk veido visu viņa dzīves scenāriju. Mīl kārtību - visam vajadzētu būt savās vietās, tiekties pēc pasūtījuma. Viņiem ir vēlme apkopot informāciju, tāpēc viņiem patīk lasīt, mācīties, viņiem ir fenomenāla atmiņa. Doto īpašību dēļ attīstītā un realizētā stāvoklī savas jomas profesionāļi ir skolotāji, zinātnieki. Tieši šīs attiecības vēlāk veido visu viņa dzīves scenāriju. Mīl kārtību - visam vajadzētu būt savās vietās, tiekties pēc pasūtījuma. Viņiem ir vēlme apkopot informāciju, tāpēc viņiem patīk lasīt, mācīties, viņiem ir fenomenāla atmiņa. Doto īpašību dēļ attīstītā un realizētā stāvoklī savas jomas profesionāļi ir skolotāji, zinātnieki.
Saskaņā ar Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģiju cilvēki, kas ir anālā vektora nesēji, var piesaistīt bērnus ar noteiktām attīstības novirzēm un apkārtējās ainavas nelabvēlīgo ietekmi. Anālā vektora īpašnieki neattīstītā un (vai) nerealizētā stāvoklī ir potenciālie seksuālo attiecību vēlmju nesēji ar maziem bērniem vai pusaudžiem, kuri nav sasnieguši pubertāti [4].
Kā TA Dovgans un VB Očirova raksta savā pētījumā "Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijas pielietošana kriminālistikā uz seksuāla rakstura vardarbīgu noziegumu izmeklēšanas piemēra": "… vēlme apmierināt dzimumtieksmi dzimumakta vai cita veida sakaru ceļā. dzimumaktu raksturs ar maziem bērniem, pavājināta rīcība ar pusaudžiem, kuri nav sasnieguši pubertāti, potenciāli var rasties vīriešiem, kuriem neattīstītā un (vai) nerealizētā stāvoklī ir tikai anālais vektors”[5].
Vīrieši ar anālo vektoru ir apveltīti ar spēcīgu nediferencētu libido, kas ļauj viņiem izpildīt savu īpašo lomu, kuras daļa ir uzkrāto zināšanu nodošana jaunajai paaudzei [6]. Kopā ar pievilcību sievietei (pēcnācējiem) sākotnēji tika noteikta pievilcība pusaudžiem zēniem, un to ierobežoja homoseksuālo attiecību aizliegums, liekot šai pievilcībai sublimēties jaunākās paaudzes izglītībā. Primitīvā sabiedrībā šie apstākļi tika novēroti, tajā pašā laikā, kā parādīts dažādos antropoloģiskos pētījumos, pusaudžu zēnu uzsākšanu pavadīja seksuāli kontakti ar pedagogiem. Tādējādi pusaudžu zēnu izglītība un audzināšana ietvēra emocionālu saikni un dzimumaktu ar pieaugušo un bieži vien to pavadīja ar iniciāciju, tas ir, tas bija pusaudžu nobriešanas rādītājs. Aprakstītās situācijas un stāvokļi attiecas tikai uz primitīviem laikiem, tas ir, uz laikiem, kad kultūra bija nepietiekami attīstīta un varēja nenozīmīgi ierobežot dabiskās tieksmes. Homoseksuāli kontakti ar pusaudžiem bija relatīvi ierobežoti un tiem bija īslaicīgs raksturs, tabu atklāja tikai uzsākšanas periodā. Visos citos gadījumos šīs attiecības bija tabu. Tādējādi šī libido daļa anālajā vektorā, kas bija vērsta uz zēniem, tika sublimēta un vērsta uz mācīšanos, tas ir, pieredzes nodošanu par apkārtējo pasauli, par karu, par tradīcijām un normām, kā arī amatniecību. Homoseksuāli kontakti ar pusaudžiem bija relatīvi ierobežoti un tiem bija īslaicīgs raksturs, tabu atklāja tikai uzsākšanas periodā. Visos citos gadījumos šīs attiecības bija tabu. Tādējādi šī libido daļa anālajā vektorā, kas bija vērsta uz zēniem, tika sublimēta un vērsta uz mācīšanos, tas ir, pieredzes nodošanu par apkārtējo pasauli, par karu, par tradīcijām un normām, kā arī amatniecību. Homoseksuāli kontakti ar pusaudžiem bija relatīvi ierobežoti un tiem bija īslaicīgs raksturs, tabu atklāja tikai uzsākšanas periodā. Visos citos gadījumos šīs attiecības bija tabu. Tādējādi šī libido daļa anālajā vektorā, kas bija vērsta uz zēniem, tika sublimēta un vērsta uz mācīšanos, tas ir, pieredzes nodošanu par apkārtējo pasauli, par karu, par tradīcijām un normām, kā arī amatniecību.
Tomēr pasaule attīstījās un kļuva sarežģītāka, izdarot spiedienu uz cilvēkiem, liekot viņiem dabas noteiktās īpašības pielāgot jaunajai ainavai, izmaiņām vidē.
Seksuālā un sociālā nepiepildīšanās, proti, pārkāpumi nepieciešamajā attīstībā anālajam vektoram bērnībā, nespēja veidot sociālās attiecības ar vienaudžiem, realizēt sevi viena vecuma grupā noved pie tā, ka ir izkropļots sociālās realizācijas modelis. izveidojās pusaudzī. Pieaugušā vecumā seksuālā vilšanās tiek uzlikta uz sociālo nepareizo pielāgošanos.
Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijā tiek izvirzīta tēze par pedofilijas izcelsmi, kas nosaka, ka cilvēka ar anālo vektoru nepareizas pielāgošanās rezultātā apkārtējai pasaulei, kas izpaužas kā neapmierinātība, viņam rodas pievilcība pusaudzim zēnam. Parasti vēlme pēc zēna, kas sublimējas, izpaužas kā nepieciešamība izglītot jauno paaudzi. Tas pilnībā ir paredzēts zināšanu un pieredzes nodošanai jaunajai paaudzei.
Kad neattīstīts un nerealizēts anālā vektora nesējs ir sarūgtināts, tas var veicināt pedofilisko tendenču sākotnējo izpausmju skaita pieaugumu apvainojumu veidā, izmantojot raksturīgo vārdu krājumu, izmantojot izteicienus, kas apraksta defekācijas darbību gan mutiski, gan rakstiski. Šīs izpausmes tagad tiek plaši novērotas Krievijas internetā. Un, lai gan ne visi, kas atstāj aizskarošus ierakstus Krievijas internetā, nav pedofīli, visi pedofili pārdzīvoja raksturīgās leksikas izmantošanas posmu. Iespējams, ka sākotnēji cilvēks neapzinās savu vēlmi, bet viņš mēģina novērst jebkādu diskomfortu, parādoties neapmierinātībai un zināmai agresijai pret citiem, piemēram, pastāvīgi uzmācīgi apspriežot tēmas, it kā paužot slēptu pievilcību (piemēram, homoseksualitātes un pedofilijas problēmas).
Turpmāka neapmierinātības uzkrāšanās izraisa aizraušanos ar bērnu pornogrāfiju. Arī profesors A. O. Bukhanovskis atzīmē šo posmu. Zinātnieks apgalvo, ka “… ir pierādīta īpaša veida video filmēšanas, fotogrāfiju, filmu neapšaubāma ietekme. Mēs atrodam saikni starp slimību un pornogrāfiju, kas mūsdienās ir pārpilna ar internetu. To var salīdzināt ar sabiedrībā izmestu zvejas tīklu ar lieliem un maziem tīkliem. Cilvēki ar noslieci uz pedofiliju tajā iestrēgst, piemēram, zivis. Aizraušanās ar attēlu skatīšanos pavada erotizāciju, un dažiem tās var tik ļoti iespiedties, ka vēlāk rodas atkarība [1]. Ņemiet vērā, ka autoritatīvs krievu zinātnieka viedoklis ir pretrunā ar amerikāņu pētnieku viedokli, kuri uzskata, ka "… fantāzēšana par to, iespējams, ir arī pieņemama", kas nozīmēka pedofils, kas pārlūko vietnes ar atbilstoša satura foto un video materiāliem, ir sociāli vēlama darbība - tas ir pilnīgi nepareizs, nesistēmisks apgalvojums.
Tādējādi turpmākā pieaugošā vēlme parādīs vairāk ārēji izteiktu agresiju. Vienlaikus ar raksturīgo vārdu krājumu, sadismu un citu cilvēku pazemošanu, neapmierināts cilvēks meklēs, kā mazināt savu garīgo spriedzi, skatoties fotogrāfijas, vietnes, pornogrāfiska satura filmas.
Izpratne par pedofilijas fenomenu Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijā attiecas arī uz faktu, ka pirms faktiskās darbības sākas ilgstoša vilcināšanās un šaubu periods, tas ir, periods, kad tiek apgrūtināta anomāla pievilcība.
Turklāt Jurijs Burlans apgalvo, ka ir nepieciešams dalīties pedofilās darbībās ar pusaudzi pusaudžu vecumā no 12 līdz 13 gadiem un ar meiteni pirms pubertātes un pubertātes vecuma. Kā redzams no iepriekš minētajiem datiem, pedofilija pasaulē tiek legalizēta. 13-14 gadu vecumā (tas ir seksuālās piekrišanas vecums daudzās valstīs: Spānijā, Dienvidkorejā, Japānā, Argentīnā, Austrijā, Bulgārijā, Vācijā utt.) Notiek dziļa ķermeņa fizioloģiskā un garīgā transformācija. Šo pārstrukturēšanu papildina pilngadības izjūta, bet neiespējamība nodrošināt pieaugušo uzvedību, personīgo drošību un pilnīgu realizāciju. Šajā vecumā ir tikai viņu iegūto īpašību pārbaude, attiecību veidošanas pārbaude. Šis ir laikmets, kad vēl nav izveidojusies kritiska realitātes uztvere, pašcieņa ir pretrunīga un nav pietiekami holistiska. Šim laikmetam raksturīga nemotivētu darbību izdarīšana.
Ju Burlana sistēmas-vektora psiholoģija, kā minēts iepriekš, izšķir pedofila rīcību attiecībā uz pusaugu zēnu, kā arī pirms pubertātes vecuma un pusaudžu meiteni. Piesaiste pirmsskolas vecuma meitenei ir sociāli un dabiski tabu. Sistēmas-vektoru psiholoģijā ir noteikts, ka tad, kad tieksme pēc zēna satiekas ar neiespējamu to realizēt, meitenes tēlu, kas izskatās kā zēns, aizstāj. Kad pusaudža zēna tēlu aizstāj ar meitenes tēlu, pievilcība "izlaužas" vecākajā tabu, kas aizliedz dzimumnobriedušu bērnu izmantošanu dzemdībās. Cilvēce šo tabu saglabāja kā izdzīvošanas garantu. Turklāt sistēmas-vektora paradigmā ir norādīts, ka viltīgas darbības pret pusaudžiem vecumā no aptuveni 11 līdz 15 gadiem parasti izdara noziedznieks, kuram ir gan anālais, ganun redzes vektori.
Vizuālais vektors Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijā ir definēts kā nepieciešamība pēc pastāvīgas komunikācijas ar ārpasauli, veidojot emocionālas saites ar citiem cilvēkiem, vidi. Viņiem ir visaugstākā emocionālā amplitūda, vizuālā vektora nesēji ir emocionāli, mainīgi garastāvoklī, atsaucīgi, smalki izjūt citu noskaņojumu un viņiem ir attīstīta iztēle. Tieši vektoru anālā un vizuālā kombinācija ir raksturīga pedofilam, kura darbība ir vērsta uz pusaugu zēnu. Viņš provizoriski izdara nepieklājīgas darbības, savaldzinot pusaudzi, pēc kura viņš it kā "pēc savstarpējas vienošanās" izveido seksuālu kontaktu [2]. Un tikai noziedznieks ar anālo vektoru (bez redzes saites) izdara noziegumu pret jaunu meiteni 5-7 gadu vecumā, jo viņa nespēj savaldzināt pusaugu zēnu, jo.tieši 5–7 gadu vecumā sākas pirmās atavistiskās nobriešanas periods, saistībā ar kuru mainās feromonu līmenis, kas aizrauj pedofilu.
Šodien satraucoši ir tas, ka Krievijā ir daudz aicinājumu samazināt seksuālās piekrišanas vecumu, kas šodien Krievijā sasniedz 16 gadus. Ja Krievijā tiek pazemināts seksuālās piekrišanas vecums, pedofilijas līmenis palielināsies par lieluma pakāpēm, jo tiks atcelti pēdējie sociālie ierobežojumi cilvēkiem ar perversijām un vilšanos.
Tādējādi mēs šodien varam noteikt, ka, pirmkārt, pedofilijas parādība iegūst masveida raksturu, taču pētījumu trūkuma un pretrunīgu teoriju dēļ vecās pedofilisko tieksmju noteikšanas un to korekcijas metodes ir neefektīvas; otrkārt, ir jaunas pieejas, kas sistemātiski izskaidro pētāmo parādību, kā arī ļauj efektīvi savlaicīgi novērst pedofīlas tendences. Turklāt diferenciācija pa astoņiem vektoriem nodrošina precīzu instrumentu kriminālistikas zinātniekiem, lai atklātu pedofilu noziedznieku. Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģija pirmo reizi atklāj pedofilijas jēdzienu un pedofilisko tendenču parādīšanās cēloņus noteikta veida indivīdiem, ļauj norādīt pedofila uzvedības iezīmes. Ignorējot jaunas pieejas tik ētiski sarežģītā jautājumā,kā pedofīlo tieksmju noteikšana tikai veicinās spriedzes pieaugumu sabiedrībā, bērnu fizisko un sociālo neaizsargātību.
Atsauces:
- Kulišova A. S. Ekspertu kļūdas krimināllietās par apsūdzībām par pedofiliju // Sociālās attīstības teorija un prakse. - 2012. - Nr. 5. - Lpp. 284–287.
- Gubskis P. Kastrācija neatbrīvosies no pedofiliem.
- Kuzņecovs V. I. Kriminālā un tiesiskā cīņa pret pedofiliju // Sibīrijas juridiskais biļetens. - 2010. - Nr. 3. - P. 69–78.
- Beltovs D. ASV pedofiliju atzina par seksuālu orientāciju. [Elektroniskais resurss] - URL: https://www.zavtra.ru/content/view/ssha-priznali-pedofiliyu-seksualnoj-or …
- Labi padarīta P. Pedofilija - slēpta homoseksualitātes attieksme. [Elektroniskais resurss]) - URL: https://www.pravoslavie.ru/jurnal / 54602.htm.
- Patriss Renauds, Kristians Jojāls, Sergejs Stoleru, Matjē Gojets, Nikolauss Veiskofs, Nīls Birbaumers. Reālā laika funkcionālā magnētiskā attēlveidošana - smadzeņu - datora saskarne un virtuālā realitāte: daudzsološi instrumenti pedofilijas ārstēšanai. Veiktspējas un uztveres uzlabošana - multisensora integrācija, neiroplastika un neiroprotezēšana, 192. sējums, II daļa, 2011, 263. – 272. Lpp.
- Timm B. Poeppl, Joachim Nitschke, PekkSanttila, Martin Schecklmann, Berthold Langguth, Mark W. Greenlee, Michael Osterheider, Andreas Mokros Asociācija starp smadzeņu struktūru un fenotipiskajām īpašībām pedofilos. Journal of Psychiatric Research, 47. sējums, 5. izdevums, 2013. gada maijs, 678. lpp. –685.
- Juan Antonio Becerr Garcí Pedophilifrom etioloģija no neiroloģiskās attīstības perspektīvas: marķieri un smadzeņu izmaiņas Revistde Psiquiatríy Salud Mental (angļu valodā), 2. sējums, 4. izdevums, 2009, 190. – 196. Lpp.
- Boriss Šifers, Tomass Pešels, Tomass Pāvils, Elke Gizevskis, Maikls Forstings, Norberts Leigrafs, Manfrēds Šedlovskis, Tillmann HC Krueger Strukturālās smadzeņu anomālijas frontostriatalālajā sistēmā un smadzenītēs pedofilos. Journal of Psychiatric Research, 41. sējums, 9. izdevums, 2007. gada novembris -762.
- LeH. Studers, A. Skots Ailvins Pedofilija: Problēma ar CBT diagnostiku un ierobežojumiem ārstēšanā. Medicīnas hipotēzes, 67. sējums, 2006. gada 4. izdevums, 774. – 781. Lpp.
- Michael C. Seto, Drew A. Kingston, Dominique Bourget Assessment of the Paraphilias Review Article Psychiatric Clinics of North America, In Press, Corrected Proof, pieejams tiešsaistē 2014. gada 18. aprīlī.
- Juan Antonio Becerr Garcí Pedophilifrom etioloģija no neiroloģiskās attīstības perspektīvas: marķieri un smadzeņu izmaiņas. Revistde Psiquiatríy Salud Mental (angļu valodā), 2. sējums, 4. izdevums, 2009. gads, 190. – 196. Lpp.
- Laurence Miller Seksuālie nodarījumi pret bērniem: Agresivitātes un vardarbīgas uzvedības modeļi un motīvi, 18. sējums, 5. izdevums, 2013. gada septembris – oktobris, 506. – 519. Lpp.
- S. Kershnar. Pedofilija. Enciklopēdija par lietišķo ētiku (2. izdevums), 2012, 389. – 394. lpp.
- Ionova L. Pedofilija nav visbīstamākā slimība
- Kļūšana par A. Psiholoģiskās īpašības personai ar tendenci uz pedofiliju // Zinātnes, kultūras, izglītības pasaule. - 2013. - Nr. 5. - 211. – 216.
- Seksoloģija: enciklopēdisks seksoloģijas un saistīto jomu ceļvedis. Minska, 1993. gads.
- Tiesu psihiatrija / red. Dmitrijeva A. S., Kļimenko T. V. - M., 1998. S. 317; Tiesu psihiatrija / red. G. V. Morozova. - M., 1990. gads.
- Dyachenko A., Tsymbal E. Pedofilo uzbrukumu novēršana // Ugol. pa labi. –2009. - Nr. 2. - Lpp. 94.
- Gončarovs D. A., Agafonovs V. V., Apvainotās darbības: noziedznieka un cietušā personības kriminālistisks portrets // Krievijas Iekšlietu ministrijas Voroņežas institūta biļetens. - 2010. - Nr. 2. - Lpp. 58–61.
- Freids, Zigmunds. Raksturs un anālā erotika.: Grāmatā: Psihoanalīze un rakstzīmju doktrīna. - M.; Lpp.: Gosizdat, 1923. gads.
- Gribova M., Kirss D. Anālais vektors [Elektroniskais resurss] - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor (piekļuves datums: 20.06.2010.).
- Dovgans T. A., Očirova V. B. Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijas pielietojums tiesu medicīnas zinātnē par seksuāla rakstura vardarbīgu noziegumu izmeklēšanas piemēru // Likumība un likumi un kārtība mūsdienu sabiedrībā. - 2012. - Nr. 11. - Lpp. 98–103.
- Ochirova O. Seksualitātes sistēmiskā tipoloģija. [Elektroniskais resurss] - URL:
