Filma "Mazā Māsa". Kāpēc Ir Vērts Skatīties Kopā Ar Bērniem

Satura rādītājs:

Filma "Mazā Māsa". Kāpēc Ir Vērts Skatīties Kopā Ar Bērniem
Filma "Mazā Māsa". Kāpēc Ir Vērts Skatīties Kopā Ar Bērniem

Video: Filma "Mazā Māsa". Kāpēc Ir Vērts Skatīties Kopā Ar Bērniem

Video: Filma
Video: Drakonu karš(Filma latviešu valodā) 2024, Aprīlis
Anonim
Image
Image

Filma "Mazā māsa". Kāpēc ir vērts skatīties kopā ar bērniem

Dēlam ir daudz jautājumu. Kāpēc viņi filmēja par karu? Vai tad bija elektrība? Ar ko tavi vecāki strādāja? Labi jautājumi, labi jautājumi. Kā arī pašas filmas nozīmes. Bet vispirms ir vispirms. Nesen viņa ir noteikusi likumu parādīt bērniem filmas līdzjūtībai un lasīt pasakas par to. Tāpēc filmu izvēlējos mērķtiecīgi, līdz asarām. Vai Tu zini kapēc?

Nebija vardarbīgu ainu. Ir daudz joku un nacionālo baškīru aromātu. Bet meita raudāja visu ceļu. Es … raudāju vairāk.

Nesen viņa ir noteikusi likumu parādīt bērniem filmas līdzjūtībai un lasīt pasakas par to. Tāpēc filmu izvēlējos mērķtiecīgi, līdz asarām. Vai Tu zini kapēc?

Kopš bērnības ieaudzinātā līdzjūtības prasme ir bērna imunitāte visa mūža garumā pret visām fobijām, bailēm un pat vīrusiem. Ir raksts par šāda rīka darbības mehānismu.

Atšķirībā no meitas, dēls neraudāja, taču viņam bija daudz jautājumu. Dažādiem bērniem ir atšķirīga gan kino, gan nozīmes uztvere. Un attiecīgi audzināšanai katram ir jāatbilst viņa iedzimtajām īpašībām.

Vizuālās meitas jutekliskai attīstībai ir nepieciešamas asaras, empātija, visa veida rūpes par citiem cilvēkiem. Bez tā meitenes izaug histēriskas ar daudzām bailēm, nespēj mīlēt un nevar notikt ne pārī, ne profesijā. Un arī vizuālie zēni.

Dēla abstraktās skaņas inteliģences attīstību veicina filmas ar nozīmi, kur bērns var ne tikai piedzīvot emocijas, bet arī realizēt tās ar galvu, salikt tās plauktos, skaidri noteikt sev, kur ir labs un kur ļauns.

Dēlam ir daudz jautājumu. Kāpēc viņi filmēja par karu? Vai tad bija elektrība? Ar ko tavi vecāki strādāja?

Labi jautājumi, labi jautājumi. Kā arī pašas filmas nozīmes. Bet vispirms ir vispirms.

Māsas pašas zupas bļoda

Jamila tēvs, riskējot ar dzīvību, izglābj meiteni no Ukrainas ciemata. Viņa māte un vecmāmiņa bez vilcināšanās uzņem bāreni savā ģimenē Baškīrijā. Pat kaimiņi nāk ar dāvanām viņai - tas jau iepriekš tika pieņemts mūsu kolektīvistiski kopīgajā mentalitātē.

Vecāku attieksmes pret dzīvi un cilvēkiem piemērs tiek nodots bērniem no šūpuļa, tāpat kā pieaugušo sarunvaloda. Un tas nav pārsteidzoši, ka zēns filmā tiek parādīts kā drosmīgs, gādīgs un gudrs. Viņam ir uz ko pacelt uzmanību.

Kad bērns aug veselīgā atmosfērā, ģimenē, kurā vecākiem pašiem ir pareizas vadlīnijas, viņš pats zina, kā rīkoties. Pat 4-5 gadu vecumā.

Es gribētu, lai Jamils kļūtu par piemēru maniem bērniem. Lai viņi no tīras sirds varētu nodot savu zupas bļodu citam bērnam, kā Jamils uzdāvināja māsai.

"Kāpēc dalīties. Kur ir ieguvums? " - tu jautā.

Mūsdienās ir pieņemts sargāt savējos, būt apdomīgiem. Laipnība tiek uzskatīta par matraču partiju. Bet daudzu cilvēku paaudžu pieredze rāda pretējo.

Varbūt padomju laikos cilvēki bija laimīgāki tieši tāpēc, ka viņi nedalījās tavos un manējos, viņi varēja pārvarēt savu personīgo alkatību vēl vairāk. Prieks par pieņemšanu cilvēku vidū ir visaugstākais prieks par cilvēka psihi, tikai ne visi vēl par to zina.

Kad bērns dalās ar pārtiku, citi bērni viņu uztver kā savu. Viņi neapzināti gravitējas uz to kā drošības avotu, jo pārtika ir primārā vajadzība, bez kuras cilvēks nevar dzīvot.

Šāds bērns komandā vairs nebūs naidīgs. Pārtikas dalīšana ir viena no pamatprasmēm, kas jums jāieaudzina bērnam, ja vēlaties, lai viņš nākotnē varētu auglīgi mijiedarboties ar citiem cilvēkiem.

Vecāku attiecību, mūsu vides, klasiskās literatūras un pareizo filmu piemērs mums dod morālu prasību. Kad tas ir tur, vairs nav jāpiespiež dalīties ar brāļiem un māsām. Jums tas pat nav jāpaskaidro. Cīņas bērni nav jāvelk viens no otra - viņi ātri visu aptver, kā sūklis absorbē mīļoto cilvēku uzvedību. Viņi aug agri, labā nozīmē, proporcionāli pieaugušo gudrībai, proporcionāli vecāko iesaistīšanai citu cilvēku dzīvē. Vecāku dāvinošās īpašības tiek nodotas bērniem. Bet ne ar gēniem, bet ar savu piemēru.

Un, lai arī padomju laika filma "Pamāte" ar Tatjanu Doroninu titullomā daudz reālistiskāk parāda psiholoģisko situāciju mājā, kurā parādījās "citplanētiešu" bērns, demonstrē varones noslēpumaino krievu dvēseli, ko emocijas caurstrāvo un cauri, bet filma "Māsa", kas filmēta jau mūsu dienās, arī skatītāju sirdīs liek plūst pārdzīvojumiem un pārdomām. Vai tas nav galvenais?

Nežēlība bērnībā

Kāpēc mazs zēns sals būtu pakārts uz žoga? Tikai tāpēc, ka viņš "pārkāpa" izdomātās robežas? Vai arī bērni tā apgalvo sevi uz vājāko rēķina?

Kāpēc tik daudz nežēlības "nevainīgos" prātos, izlasiet mūsu rakstu.

Šķiet, ka karš ir laiks, kad pat karojošās puses apvienojas cīņā par uzvaru. Kad visiem ir viena skumja - izsalkums un tuvinieku nāve.

Bet bērnu "iepakojumā" viss ir savādāk. Gan toreiz, gan tagad bērni saskaras ar nežēlību. Pareiza sistēmiskā audzināšana ir garantija, ka jūsu bērns nekļūs par komandas upuri.

Jura Burlana bezmaksas tiešsaistes apmācībā "Sistēmas vektoru psiholoģija" varat uzzināt, kā pasargāt savus bērnus no netaisnības un palīdzēt viņiem pielāgoties dzīvē.

Divas ģimenes: baškīru un ukraiņu krievu-vācu karā

Tikai Krievijā jūs varat saņemt īsziņu no

tatāra: "Salam, Iptashlyar, Kristus ir augšāmcēlies!"

Un Nauruz saņemiet no krievu valodas:

"Sveiki, dārgie, bairam katli bulsyn!"

Ziemassvētkos krievi cep balishu, jo tas ir garšīgi.

Lieldienās tatāri krāso olas, jo bērni lūdz. Mums nav nācijas jēdziena.

Mēs esam viena liela valsts tauta.

Dzirdēts sociālajos tīklos

Filmas pamatā ir stāsts par Mustai Karimu, manu līdzcilvēku, kura darbi tika iekļauti mūsu skolas mācību programmā. Dzejnieka patriotiskās idejas kalpoja par pamatu skolēnu morālajai izglītībai, un līdz šai dienai tās ir aktuālas.

Vai nejauši, vai pēc dizaina, filmas veidotāji izvirzīja svarīgu jautājumu. Viņi parādīja dažādas vienas valsts tautas, kuras vieno kopīgs mērķis. Kur nebija dalījumu "ukraiņu" un "baškīru", kur viņi runāja krieviski (tie, kurus, protams, mācīja lasīt un rakstīt). Kur visi cīnījās par vienu valsti, kur ikviena dzīve bija svarīga.

Filmas "Mazā māsa" foto
Filmas "Mazā māsa" foto

Krievu valoda nav saistīta ar teritoriju vai tautību. Tas ir par dvēseli. Neviena pasaules valsts neapvieno tik daudz tautību kā Krievija.

Pat pārcēlušies dzīvot uz ārzemēm, mēs joprojām esam krievi. To nevar aizmirst un izdzēst. Nevar ar to lepoties.

galvenā loma

Man fināls nebija pēdējā filmas epizode un pat ne mani bērnu jautājumi. Un galvenais aktieris Arslans Krimčurins no Ufas ir vienkāršs zēns, kurš uzauga parastā ģimenē.

Šī ir viņa debija lielā filmā. Filmēšanas grupa ilgi meklēja bērnu galvenā varoņa lomai, taču neviens nāca klajā. Pārāk daudz aktierspēļu, bet šeit bija nepieciešams spēlēt patiesību.

Kad pēc filmas varonis foajē satika auditoriju, viņa acīs tika nolasīta šī patiesība. Cilvēka vienkāršība un bez zvaigznes. Netālu atrodas pieticīgs, spējīgs dot Arslanam un viņa tikpat pazemīgajam tēvam.

Klasesbiedri pat nezināja, pie kā viņi šogad mācīsies mācīties pirmajā klasē. Būt līdzvērtīgam visiem, nevis lielīties ar savu popularitāti ir zēna attīstības, viņa morālās audzināšanas rādītājs.

Arslans Krimčurins ir skaņu inženieris ar vizuālu vektoru, šādi cilvēki ir īpaši talantīgi, ne tikai kino. Konstantīnam Khabenskim piemīt līdzīgas garīgās īpašības. Viņa dzīves stāstu var izlasīt šeit.

Laiks rādīs, vai Arslans turpinās rīkoties vai realizēs sevi citā profesijā. Bērns ar šādu audzināšanu un garīgu attieksmi, kas attīstījies septiņu gadu vecumā, ir piemērs tam, kādam jābūt. Sirsnīgs, dodošs, pazemīgs un spējīgs pārvarēt slinkumu. Galu galā tas ir darbs un dedzīga vēlme realizēt savus sapņus, kas padara cilvēku veiksmīgu.

Filmu "Mazā māsa" iesaku noskatīties visiem vecākiem un bērniem. Tas pamodina dziļas jūtas un domas, kas ir kritiskas mūsu bērnu attīstībai. Tas palīdz atšķirt labo un slikto, nevis uz izdomātiem mūsdienu karikatūru varoņiem, bet gan uz dzīvu, mums ļoti tuvu piemēru. Un tāpēc saprotams, pareizs, klātesošs.

Kādu nākotni tu vēlies savam bērnam? Kas viņš ir? Skaņa, skatītājs, polimorfs? Ko jūs viņam ieaudzināt?

Ieteicams: