Mans bērns ir narkomāns. Palīdziet
Viss beidzas vienā mirklī, kad uzzināt ziņas, kas salauž tavu sirdi - tavs bērns ir narkomāns! …
Jūs audzināt un kopt savu bērnu, cerot, ka viņš izaugs un piepildīs visus jūsu centienus, būsiet laimīgāks par jums. Viņa iegūs lielisku izglītību, kļūs par lielisku cilvēku, satiks labu, kārtīgu meiteni, priecāsies ģimenē, dāvās mazbērnus … Vai tas nav neviena vecāka sapnis! Mēs visi vēlamies, lai bērni būtu veseli un laimīgi.
Viss beidzas vienā mirklī, kad dzirdat ziņas, kas salauž jūsu sirdi - jūsu bērns ir narkomāns!
Jūs redzat viņa ciešošās sastingušās acis, viņš nevar atrast sev vietu … Jūs burtiski jūtaties tā, it kā caur jūsu dzīslām izplatītos izkausēts stikls, nav nevienas dzīvas šūnas, un jūs saprotat, ka viņš darīs visu, lai saņemtu savu devu. Jums šķiet, ka atsaukšanās ir šīs briesmīgās sāpes, kas savērpj locītavas, salauž kaulus, sadedzina iekšējos orgānus. Un tas vienmēr atkārtosies katru dienu līdz pat pēdējai stundai.
Viņš izved no mājas visu iespējamo un neiespējamo. Jūs nevarat paslēpties no zagļa. Problēmas nāca jūsu mājās pēkšņi.
Jūs joprojām atceraties zvanu tajā briesmīgajā naktī, kad kāda cita aukstā balss teica, ka jūsu bērns tika nogādāts slimnīcā ar pārdozēšanu.
Šoreiz viņš tika izglābts, bet viņa acīs bija tukšums
Kurš varēja domāt, ka šāda skumja notiks jūsu ģimenē? Cik nopietns, domājošs bērns viņš uzauga. Jūs cerējāt, ka viņš būs brīnumbērns, viņš uzdeva tik nopietnus jautājumus par dzīves jēgu, par reliģiju. Viņš mācījās viegli, viņam īpaši padevās svešvalodas. Viņš strīdējās ar skolotājiem, daži pat no viņa baidījās. Es neapmeklēju diskotēkas, arvien vairāk klausījos mūziku ar austiņām, iemīlējos hārdrokā, bet ko jūs varat darīt, katram ir dažādas gaumes.
Un tagad viņš lūdz jūs:
- Mammu, tēti, es pazūd, tici man pēdējo reizi, es piekrītu ārstēties, jo šādi dzīvot nav iespējams.
Pēc mēneša nepārtrauktiem, morāliem un finansiāliem zaudējumiem jūs nejauši dzirdējāt telefona sarunā:
- Jā, es saņēmu lielu devu, man tā bija jāizmet, tāpēc senčiem uzliku nūdeles, viņi mani ievietoja toksikoloģijā.
Kur mēs esam aizmirsuši?
Mēs redzējām, ka viņā aug neapmierinātība ar dzīvi, viņš steidzas apkārt, it kā kaut ko meklētu un pats nezinātu, ko. Kāpēc jūs neredzējāt pirmās pazīmes?
Kad viņi pievērsa uzmanību nepatīkamajai saldenajai smaržai viņa istabā, viņš teica, ka puiši ir smēķējuši, un viņa drēbes ir piesātinātas ar šo smaržu. Mēs pamanījām viņa garastāvokļa izmaiņas: viņš metās uz visiem, tad viņš smējās un jokoja. Viņš teica, ka ir stresā.
Viņa acis bija sarkanas un drudžaini spīdēja, zīlītes bija paplašinātas.
- Es negulēju, visu nakti gatavojos semināram.
Man ir kauns kādam pateikt. Ko cilvēki domās? Ko mēs esam izaudzinājuši? Kāpēc mēs tik ilgi maldinājām sevi?
Tēvs, slēpis acis, saka ārstam, dziedniekam, ekstrasensam: “Es maksāšu jebkuru naudu, tikai saku patiesību. Vai tu vari palīdzēt?"
Vai jūs pastāvīgi klausāties padomus, ja nu kāds tiek izārstēts? Un tad laipniem cilvēkiem ieteicams vērsties pie čigāna. Čigāne redz “ļaunu garu”, kas valda pār jūsu bērnu un kuru viņa var izraidīt par lielu naudu. Ir koncerts, jeb Rite - melnā gaiļa nogalināšana. Melnajam gailim pāriet "ļaunais gars", gailis krīt kā drosmīgo nāve. Dēls ir skaidri nobijies, bet vai "ļaunais gars" ir pagājis? Vai varbūt tas izdevās?
Kādu laiku iestājas zināms mierīgums, jūs jau sapņojat par klusu dzīvi, veidojat plānus, cerības. Un mana dvēsele joprojām sāp par manu dēlu. Viņš neko nevēlas. Nekas viņu neapmierina. Acis blāvas, iegremdētas sevī. Ja vien viņš atkal nenolūza!
Un vēl viens sadalījums …
Un tā māte, ciešanu pārgurusi, iesaucas: “Kungs! Ja tu nevari palīdzēt, aizved viņu prom, es labāk vienreiz raudāju, nevis ciešu visu atlikušo mūžu!"
Un tad viņu pārklāj šausmu vilnis, viņa aizklāj muti ar plaukstām - vai tiešām es dēlam vēlu nāvi?
Ak Dievs! Ko mēs jums esam nodarījuši?
Ko jūs darījāt nepareizi? Kāpēc mums tas viss ir vajadzīgs? Kāpēc viņš sevi saindē ar šo netīrību? Vai viņš nesaprot, ka vienkārši sevi sabojā?
Nelaimīgi vecāki bezgalīgi uzdod jautājumu "ko mēs būtu varējuši izdarīt?"
Atbildes uz šiem sarežģītajiem jautājumiem slēpjas mūsu psihes struktūrā. Šādu sarežģītu dzīves situāciju cēloņus atklāj Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģija. Tā ir zinātne, kas precīzi atšķir cilvēkus pēc viņu neapzinātām vēlmēm. Šo iedzimto vēlmju un garīgo īpašību grupas sauc par vektoriem. Ir 8 vektori, kas īpašniekiem piešķir īpašas vēlmes un spējas to īstenošanai. Mūsu iekšējās neapzinātās vēlmes nosaka mūsu domas un rīcību.
Cilvēks dzīvo pēc baudas principa. Visas viņa darbības nosaka divi iemesli: gūt prieku vai izvairīties no ciešanām.
Skaņu vektora īpašnieki narkotiku ziņā ir visneaizsargātākie. Kaut arī potenciāli ģēniji.
Kad ģēnija potenciāls slēpjas pats par sevi?
Skaņas vektora īpašnieki ir īpaši cilvēki. Tikai 5% šādu cilvēku ir dzimuši. Viņiem ir unikāls abstrakts intelekts. Jautājumi: "Kas es esmu?", "Kāda ir manas dzīves jēga?" - vienmēr skan viņu galvās.
Šādi bērni jau no mazotnes uzdod jautājumus par Visuma bezgalību, zvaigznēm un dzīves jēgu. Trokšņainu spēļu vietā viņi vēlas būt klusumā, tumsā un vientulībā.
Bērniem ar skaņas vektoru ir ļoti laba dzirde. Tāpēc, lai izvairītos no psiholoģiskām traumām, viņiem ir jāizveido īpaša "skaņas ekoloģija" - jāaizsargā viņus no skarbajām skaņām un jādod viņiem iespēja attīstīt prasmi koncentrēties uz klusām skaņām ārpusē. Tas radīs pamatu šāda bērna iedzimto īpašību maksimālai attīstībai un to turpmākai īstenošanai.
Klusā klasiskās mūzikas skaņa mājās kā fons noderēs mazam skaņu inženierim. Klausoties klasisko mūziku, skaņas bērns iegūst prasmi koncentrēties uz ārpasauli un attīsta savu intelektu. Visiem citiem vektoriem ir pasaule iekšpusē un pasaule ārpusē. Darbojoties ārējā pasaulē, mainot to, citu vektoru nesēji bauda dzīvi. Daži - no panākumiem un karjeras, citi - no ģimenes un bērniem, vēl citi - no skaistuma un harmonijas radīšanas.
Un tikai skaņu inženierim galvā ir abas šīs pasaules. Materiālās pasaules vēlmes skaņu inženierim nav nekas. Viņš ir apsēsts ar ideju zināt visa pamatcēloņu, nozīmi. Šī milzīgā vēlme valda pār visiem citiem.
Koncentrējoties uz skaņām ārpusē, skaņas inženieris maina savu apziņu. Šajā stāvoklī viņš spēj dzemdēt izcilas idejas un veikt neticamus atklājumus visai cilvēcei. Tieši ar prāta spriedzi saprātīgi cilvēki gūst labumu sabiedrībai.
Kad rodas kļūme?
Bet ne vienmēr ir iespējams klausīties klusumā. Dažreiz skaņu cilvēku ieskauj kliedzieni, skaļa mūzika vai aizskarošas nozīmes no mātes vai citu apkārtējo cilvēku lūpām. Tas burtiski skar viņa jutīgās ausis, izraisot nepanesamas sāpes. Šajā gadījumā viņš, it kā mēģinot pasargāt sevi no agresijas, pamazām zaudē unikālo spēju īpašā veidā klausīties apkārtējo pasauli.
Viņš izstājas sevī, aizveras domās, nevēlas sazināties ne ar vienu. Aizsargājot sevi no šīs pasaules trokšņiem un dārdēšanas aiz smagās mūzikas austiņām, viņš nonāk slazdā. Viņa smadzenes, kas potenciāli spēj radīt izcilas idejas, zaudēt saikni ar realitāti, neko nedzimst. Galvā dungo domas par dzīves bezjēdzību, un pamazām viņš iegrimst dziļā depresijā. Kad skaņu inženiera galvenā vēlme izprast nozīmi nav apmierināta, visas citas vēlmes tiek nomāktas. It kā cilvēks zaudē zemi zem kājām, kaut kas pārstāj viņu turēt šajā pasaulē.
Tieši tik grūtos apstākļos parādās neapzināta vēlme mainīt meditāciju, sēnes, zāli … Izmisīgs mēģinājums iegūt to, ko viņa būtība prasa tik daudz.
Meklē jēgu
Dzīves jēgas meklējumos skaņu inženieris cieš, jūtas kā svešs šajā pasaulē, norauts no sava ķermeņa, meklējot kaut ko, lai aizpildītu šo neciešamo tukšumu. Tās ir nepanesamas dvēseles ciešanas, bezgalīgās sāpes, no kurām viņš ilgojas atbrīvoties. Bieži viņu apmeklē domas par pašnāvību, kuras viņš izsaka: "Kāpēc dzīvot?", "Dzīvei nav jēgas". Iekšpusē viņš bieži stāv uz palodzes un vēlas izdarīt pašnāvību.
Narkotikas, mainot skaņu inženiera apziņu, šīs sāpes nomāc. Pagaidām ne uz ilgu laiku, bet blāvi. Nepanesamas sāpes, apzinoties eksistences bezjēdzību, sāpes no tukšuma un dzīves nevērtības. Viņi arī iznīcina fizisko ķermeni.
Šādi paši eksperti raksturo šos stāvokļus:
Vai es zināju, ka tas ir kaitīgi, ka mani nogalina, neko nedod? Protams, ka izdarīju. Un es kaut kur savas dvēseles dziļumos cerēju, ka kādu dienu, izsmēķējusi sevi bezsamaņā, es nepamodīšos. Pamodos. Vēlme “iedzert / uzzināt” manī katru rītu pamodās ar jaunu sparu. Bezgalīgs aplis. Esmu pārliecināts, ka kādu dienu smilšu kāpas būtu mani norijušas, un vientuļš ceļotājs, kurš nekad nebija atradis oāzi, būtu iegrimis bezdibenī … Sergejs S. Lasīt rezultāta pilnu tekstu. Manas eksistences bezjēdzība mani dzina izmisumā. Viena spontāna remisija, otrā pēc klīnikas, aizslēdzās uz 8 mēnešiem, bet "meitenei no labas ģimenes" tā bija īsta spīdzināšana. Visam kaut kāda iemesla dēļ tiek pievienota pastāvīga trauksme. Izbraucot no slimnīcas, šķita, ka viss būs savādāk, taču nevarēji aizbēgt no sevis … Vera K. Izlasiet pilnu rezultāta tekstu, kuru es aizbēgu, aizvēros no pasaules,Es vairs nevēlos tā dzīvot … Es negāju pie logiem, nemazgājos divus gadus … Es redzēju tajos izeju … Pašnāvības domas neatstāja nevienu dienu. Narkotikas mani apturēja, ikdienas lietošana, vismaz kaut kāds atvieglojums. Tonna grāmatu par psiholoģiju, meditāciju, apstiprinājumiem, labi, vismaz kaut kas atvieglos iekšējo tukšumu. Kas es esmu? Cilvēki, kā es varu jums būt noderīgs? Nav atbildes. Narkotikas, narkotikas … un pa logu … es esmu māte, man ir bērns … Jekaterina A. Izlasiet pilnu rezultāta tekstuMan ir bērns … Jekaterina A. Izlasiet pilnu rezultāta tekstuMan ir bērns … Jekaterina A. Izlasiet pilnu rezultāta tekstu
Sistēmiskā domāšana ir izejas punkts
Jūs esat izmisis, bet nav bezcerīgu situāciju. Šie cilvēki, kuru atsauksmes jūs tikko lasījāt un kuri arī cieta no narkotiku atkarības, tāpat kā jūsu bērns, šodien ir pilnībā risinājuši šo problēmu. Sevis izzināšana ar sistēmas-vektoru psiholoģijas palīdzību ļāva viņiem piepildīt saprātīgo vēlmi, izprast sevi un saprast savu dzīvi. Nepieciešamība pēc narkotikām šajā gadījumā vienkārši zaudē pamatu.
Ir bezjēdzīgi ietekmēt psiholoģiskās problēmas ar narkotikām, sazvērestībām un pārliecinājumiem. Galvenais ir saprast, kas notiek, apzināties iemeslu, tad būs skaidrs, ar ko sākt un ko darīt. Risinājums ir tuvu - apzinoties un dziļi izpētot visus neapzinātos iemeslus, kas nosaka cilvēka rīcību, ietekmē mūsu dzīvi. Vecāki, apgūstot Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijas apmācību, mācās izprast sevi un savus bērnus, atrast kopīgu valodu ar viņiem, apzinās kļūdas, kuras viņi pieļāvuši neapzināti, un atrod veidus, kā izlabot vissarežģītākās situācijas.
Izlasiet vienu no mātes atsauksmēm, kuru arī uz šo vietni noveda vēlme palīdzēt savam dēlam, kurš cieta no narkotiku atkarības. Atcerieties, ka jūs neesat viens un jums ir iespēja! Reģistrējieties bezmaksas tiešsaistes lekcijām saitē:
