Es negribu būt daļa no ganāmpulka
Kāpēc viens cilvēks ir tāds un otrs pilnīgi atšķirīgs? Kāpēc viņi vienādos apstākļos izturas pilnīgi atšķirīgi? Kāpēc viņiem ir dažādas vēlmes? Patiesība ir tāda, ka kaut kam tie ir vajadzīgi tieši tāpat …
Ganāmpulks pamostas un sniedzas pēc vietām, kur nopelnīt naudu. Uzņēmumi, biroji, tirdzniecības stāvi, kā arī sociālās un kultūras iespējas ir piepildītas ar dzīvo cilvēku masu. Viņai ir jāveic apmaiņa: enerģija par noteiktu naudas summu kontā, pēc tam šie līdzekļi - pārtikai, apģērbam, komfortam un priekam, lai papildinātu enerģiju, kas atkal jātērē. Čūska Ouroboros, aprij sevi.
Galu galā ķermenis ir jābaro, jāsilda, jāapstrādā, jādod atpūta, dažreiz jāpalutina un parasti jāpiedāvā visos iespējamos veidos. Pretējā gadījumā tas nomirs, tā ķermenis ir tik neaizsargāts, vājš, kaprīzs. Vai tiešām šis ķermenis esmu es? Noteikti nē. Savās sajūtās es vienmēr nošķiru apziņu un fizisko apvalku. Es esmu apziņa, vai psihe, vai dvēsele. Bet ķermenis man ir tikai konteiners. Kuģis, kura vergam man jābūt. Tāpat kā visi citi homo sapiens un ne pārāk sapiens.
Es negribu!
Ko es gribu
Šādi cilvēki ļoti atšķiras no pārējiem, taču viņu ir vairāk, nekā viņi paši varētu domāt. Dažādās formās līdzīgas domas var ienākt piecu procentu cilvēku galvās.
Viņu psihes īpatnība ir divējāda realitātes uztveres spēja. Fiziskā pasaule un nefiziskā. Galīgs un bezgalīgs. Ķermenis un prāts. Pārējā gadījumā viņi nav atdalāmi, uztverot sevi.
Šādas personas lielākā vēlme ir atrast to bezgalīgo, par kura esamību viņam ir aizdomas, taču tas nekādā ziņā nav aptverams. Atrodi kaut ko vairāk par to, ko viņš redz ikdienas realitātē. Lai atrastu atbildes uz jautājumiem par to, kā un kāpēc tika izveidota šī dzīve, kāda ir tās loma notiekošajā, no kurienes mēs nācām un kurp dodamies - apzināties visa esošā jēgu. Paplašiniet savu realitātes uztveri. Mainīt apziņu. Zināt vairāk nekā visi pārējie.
Bērnībā viņu bieži interesē kosmoss, zinātniskā fantastika, pieaugušajiem uzdod jautājumus, kas nav bērni, par pasaules uzbūvi, par augstāku spēku. Viņš ir pārāks par citiem matemātikā, fizikā, informātikā - ja vien, protams, viņš nav iemācījies koncentrēties uz abstraktas informācijas uztveri un mācīšanās alkas nav atturējušas vecāku un skolotāju kliedzieni vai devalvācija. Interese par zinātnēm, svešvalodām, filozofiju, reliģijām ir mēģinājums atrast pašu dzīves jēgu, izprast Visuma principus.
Viņš ir arī uzņēmīgāks pret vārdiem (literatūru, dzeju, cilvēku sarunām) un skaņām (pret mūziku, troksni, skaļām balsīm). Ir jutīgāka dzirde vai, gluži pretēji, ir dzirdes problēmas attīstības kļūdu dēļ. Bieži vien viņš dod priekšroku klusumam, vienatnē ar savām domām. Citu cilvēku sabiedrība var viņu iejaukties, it īpaši, ja viņi runā par "neko", tas ir, par to, kas no viņa viedokļa nav vērts šādas personas uzmanību.
Mēģinot mainīt apziņu, šāds cilvēks var izmantot meditāciju, garīgās prakses, transas stāvokli vai pat narkotikas. Bet viņš nesasniedz to, ko vēlas, jo tā ir mākslīga ietekme uz smadzenēm - uz fizisko. Un viņa mērķis pārsniedz materiālu.
Apzināti vai neapzināti viņš alkst jēgas, izpratnes. Viņam ir prieks domāt par “pārpasaulīgām” tēmām, jo viņa intelekts nevēlas atzīt robežas. Šāds cilvēks visu mūžu meklē atbildes uz jautājumiem, kurus ne vienmēr spēj pat formulēt.
Es gribu un nesaņemu
Ja šāds cilvēks nav pieradis domāt, nav iemācījies koncentrēties, nevar izmantot savu intelektuālo potenciālu vajadzīgo problēmu risināšanai, viņš vienkārši nesaprot, kurā virzienā virzīties, tad viņš no tā sāk ciest, pat nenojaušot par iemeslu dēļ.
Arī citi cieš, ja nesaņem to, ko vēlas, bet viņiem ir mazliet vieglāk, jo viņu vēlmes ir izteiktākas, formalizētākas, materiālākas. Viņiem ir vismaz aptuvens priekšstats par to, kā viņiem trūkst. Un kā panākt to, par ko nav ne jausmas?
Viņš ļoti vēlas saņemt, bet nezina, ko un kur meklēt, un tāpēc to nesaņem atkal un atkal. Šāda cilvēka garīgais apjoms un attiecīgi vēlmju spēks ir daudz lielāks nekā visiem citiem cilvēkiem. Un arī ciešanas, nesaņemot to, ko vēlaties. Tad viss apkārt pamazām sāk šķist bezjēdzīgs. Rezultātā - depresija, apātija, citu naids. Un šis nosacījums var ilgt vairākus gadus.
Šāda persona vienmēr sevi uztver nedaudz atsevišķi no pārējiem. Depresīvos stāvokļos šī plaisa palielinās daudzas reizes. Citi cilvēki ar savām “primitīvajām” problēmām, centieniem un sarunām viņam šķiet kaut kas lieks, šķērslis, papildu garīgo sāpju avots.
Es nevēlos sazināties ar viņiem vairāk par nepieciešamo minimumu. Ļaut tuvoties cilvēkiem, kuri joprojām nespēj saprast, kas notiek viņa iekšienē, viņam pat prātā nenāk. Viņš labprātāk vispār nebūtu viņu vidū. Tāpēc viņš vai nu mācās abstrahēties no citiem, slēpjoties pats savas dvēseles “slepenajās istabās”, vai garīgi kliedz: “Mums sanāca šīs stulbās sarunas! Klusē jau! Būsim klusumā! ES ienīstu! Ja kāds neatgrūž, tad tikai tas, kura domas ir saskaņā ar viņa paša domām. Ej, atrodi šo.
Spēja atrast atbildes uz jautājumiem par sevis un pasaules iepazīšanu ir tas, kas visvairāk trūkst skaņas vektora īpašniekiem. Viss iepriekš minētais ir par viņiem. Šis jēdziens ir sīki izskaidrots Jurija Burlana apmācībā "Sistēmas-vektora psiholoģija".
Kā saņemt atbildes
Šādai personai noteikti ir taisnība, ņemot vērā, ka atbildes pārsniedz materiālo. Tikai tie nav paslēpti kosmiskos attālumos, ne okeāna dziļumos un ne viņa paša domu savvaļā. Ceļš uz bezgalīgo atrodas caur bezsamaņu, caur cilvēka psihes noslēpumiem - nevis vienu konkrētu, bet visu sugu, ar visām šķautnēm un gradācijām.
Kāpēc viens cilvēks ir tāds un otrs pilnīgi atšķirīgs? Kāpēc viņi vienādos apstākļos izturas pilnīgi atšķirīgi? Kāpēc viņiem ir dažādas vēlmes? Patiesība ir tāda, ka kaut kam viņi ir vajadzīgi tieši tāpat. Kāpēc - un jānoskaidro skaņas vektora īpašniekam.
Tikai trīsdimensiju attēls sniedz izpratni par pasaules kārtības cēloņu un seku attiecībām. Kad mēs skatāmies no jebkuras pozīcijas, tad iegūtās zināšanas ir vienpusīgas, nabadzīgas, tendenciozas. Skaņu inženieris, kurš ir vairāk vērsts uz sevi nekā jebkurš cits, atbildes sāk saņemt, koncentrējoties uz apkārtējiem, pārsniedz tās robežas, kuras viņš pats ir noteicis.
Šajā gadījumā viņš sāk aptvert savienojumus, kas izskaidro cilvēku rīcību, notiekošos notikumus (gan privātus, gan globālus), sāk labāk izprast sevi un savu vietu pasaulē, savu lomu citu vidū.
Viens - viņam ir tikai jautājumi un neatkarīgi no tā, cik viņš iedziļinās sevī, viņš iekšā negūs atbildes - tās ir tikai ārpusē. Sākumā ir grūti nokļūt ārpus čaulas. Bet pašas pirmās atziņas un izpratne norauj redzi no viņa acīm, un apkārtējā realitāte sāk mainīties, iegūt pavisam citu apjomu un dziļumu. Viņš sāk redzēt realitāti tādu, kāda tā ir, nevis tā, kā šķiet. Viņš atrod to, ko vienmēr ir meklējis.