Kā Audzināt Bērnu: Kā Sniegt Visu Labāko Bērniem, Izmantojot Sistēmas-vektoru Psiholoģiju

Satura rādītājs:

Kā Audzināt Bērnu: Kā Sniegt Visu Labāko Bērniem, Izmantojot Sistēmas-vektoru Psiholoģiju
Kā Audzināt Bērnu: Kā Sniegt Visu Labāko Bērniem, Izmantojot Sistēmas-vektoru Psiholoģiju

Video: Kā Audzināt Bērnu: Kā Sniegt Visu Labāko Bērniem, Izmantojot Sistēmas-vektoru Psiholoģiju

Video: Kā Audzināt Bērnu: Kā Sniegt Visu Labāko Bērniem, Izmantojot Sistēmas-vektoru Psiholoģiju
Video: Kā veidojas emocionālā saikne starp mammu un bērnu? 2024, Aprīlis
Anonim
Image
Image

Kā audzināt bērnu: praktiskās psiholoģijas ieteikumi

Ko darīt, ja bērns pastāvīgi cīnās? Ko darīt, ja bērns visu laiku raud? Kā sodīt bērnu par zādzību? - atbildes uz šiem un citiem jautājumiem par bērnu audzināšanu atklāj Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģija

Tiklīdz bērns nāk no zīdaiņa vecuma, vecākiem ir daudz jautājumu.

  • Bērns pastāvīgi cīnās. Spītīgs, strīdas ar visiem. Kā izaudzināt bērnu ar šo varoni?
  • Crybaby pieaug. Nevar nevienam atdot. Dusmas un bailes jebkura iemesla dēļ. Kā būt?
  • Bērns zog. Vai par to var sodīt?
  • Bērns ir nemierīgs, neuzmanīgs, skolā klājas slikti. Ko darīt?
  • Bērnam ir problēmas ar adaptāciju komandā. Ir norobežots, izvairās no trokšņainām bērnu jautrībām. Kā ar viņu?

Šos un daudzus citus jautājumus par bērnu audzināšanu atklāj Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģija. Precīzi ieteikumi jums mūsu rakstā.

Izaudzina veiklu un nemierīgu bērnu

Bērns ir neuzmanīgs: tas lidoja vienā ausī - lidoja otrā. Sēdēt mierā ilgāk par piecām minūtēm viņam ir sāpīgs smags darbs. Viņa ķermenis turpina kustēties pat sēžot: bērns rausta kāju, groza priekšmetus rokās, grabina pirkstus. Vecāki ir noraizējušies: kā audzināt un izglītot šādu bērnu? Kā jūs iemācāt viņam koncentrēties uz skolu?

Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijā šādi bērni tiek definēti kā ādas vektora nesēji. Zinot bērna psiholoģiskās īpašības, nav grūti radīt optimālus apstākļus viņa attīstībai.

Bērna īpašības un vajadzības Ko nedarīt
Dermas bērnam tiek piešķirtas lielas fiziskās aktivitātes. Tas prasa īstenošanu sporta vai deju sekcijās. Noderīga ir arī mājas zviedru siena. Šādam bērnam nevajadzētu ļaut pastāvīgi vadīt mazkustīgu dzīvesveidu. Pretējā gadījumā viss mājā ir "otrādi", un bērnam var rasties obsesīvas kustības.
Āda šiem bērniem ir īpaši jutīga zona. Noderīgas masāžas, glāstīšana, ūdens procedūras, spēlēšanās ar smiltīm un graudaugiem, modelēšana. Nevajag taupīt apskāvienus: ādas bērnam tie ir vajadzīgi vairāk nekā citiem. Jebkurš fizisks sods nodara smagas traumas ādas bērniem. Mazohisms, zādzības un prostitūcija ir tikai īss seku saraksts.
Bērnam ar ādas pārnēsātāju raksturīgas ambīcijas, vēlme vadīt, vēlme būt pirmajam. To var izdarīt sacensību spēlēs un sportā. Veiciniet šīs mazuļa dabiskās tieksmes. Izvairieties pat no mājām bērnam, ka “no viņa nekas neiznāks”, “viņš izaugs par sētnieku” utt. Verbālā pazemošana viņu ietekmē ne mazāk spēcīgi un traumatiski kā fiziska sodīšana. Šī iemesla dēļ tiek izveidots neveiksmes scenārijs.

Audzināt bērnu ar ādas vektoru, lai viņš gūtu panākumus skolā, ir reāli. Veidojiet savu mazuļa stiprās puses. Piemēram, izvēloties spēles bērniem, kas attīsta uzmanību un atmiņu, dodiet priekšroku āra spēlēm.

Jau no agras bērnības ir ļoti svarīgi pieradināt ādas bērnu pie režīma un dienas režīma, taču ir svarīgi to izdarīt, izmantojot baudas principu. Tad viņam nebūs problēmu ar "vaļību". Viņš augs organizēts un spējīgs organizēt citus.

Kā izaudzināt "kopushu", spītīgu un kašķīgu

Bērnam ar anālo vektoru ir savas psiholoģiskās īpašības. Viņš ir lēns, centīgs, uzmanīgs pret detaļām. Šāda bērna stiprās puses ir lieliska atmiņa, analītisks prāts. Tomēr izglītības kļūdas noved pie tā, ka bērns ar anālo vektoru pārvēršas par patoloģisku "ķekaru" un spītīgu. Laika gaitā viņa negatīvie stāvokļi var izvērsties agresijā. Kā no tā var izvairīties?

Bērna īpašības un vajadzības Ko nedarīt
Zīdainim ar anālo vektoru nepieciešams ilgāks laiks nekā citiem bērniem. Tas attiecas arī uz mācībām un ikdienas prasmju attīstību. Vienkārši dodiet viņam vairāk laika - viņš ir apņēmies visu darīt "perfekti", vislabāk. Uzslavē viņu par viņa pūlēm. Ja šāds bērns tiek steidzināts un mudināts, piešķirot viņam neglaimojošas īpašības, rezultāts būs pretējs vēlamajam. Viņš vēl vairāk "iesprūdīs", nonāks stuporā. Var rasties spītība un agresija.
Bērnam ar anālo vektoru ir svarīgi pabeigt iesākto darbību. Dodiet viņam šo iespēju spēlējoties un studējot - un viņš arvien vairāk pievērsīsies kvalitātei un rezultātiem.

Jums nevajadzētu nogriezt šādu bērnu, ja viņš nav pabeidzis darbu. Kad viņš pastāvīgi tiek pārtraukts runā, var notikt stostīšanās.

Podiņu lietošana ir īpašs psiholoģisks brīdis bērnam ar anālo vektoru.

Bērns ar anālo vektoru gravitē uz mierīgām, mazkustīgām aktivitātēm. Izvēloties spēles bērniem, kas attīsta atmiņu vai citas prasmes, dodiet priekšroku didaktiskajiem palīglīdzekļiem un galda spēlēm.

Bērns ir raudātājs. Ko darīt?

Dusmas, vairākas bailes, pārmērīga kautrība vai raudulība - šādus negatīvus stāvokļus piedzīvo tikai bērns ar redzes vektoru. Tās emocionālais diapazons prasa prasmīgu attīstību jau no agras bērnības.

Bērna īpašības un vajadzības Ko nedarīt
Iedzimtām bailēm, ar kurām apveltīts redzes bērns, ar pienācīgu attīstību vajadzētu attīstīties dziļā empātijā pret cilvēkiem. Lai to izdarītu, jums jāattīsta mazuļa jutekliskā sfēra. Noderīgas pasakas par iejūtību un līdzjūtību, piedalīšanās visā iespējamajā palīdzībā vājiem (veca vecmāmiņa, slims draugs). Jums nevajadzētu baidīt savu bērnu pat jocīgi. Kaitē tās attīstību un pasakas ar "kanibālistisku" sižetu, kur kāds kādu apēd. Šajā gadījumā bērns kļūst bailīgs, ņurdošs. Nespējot just līdzi citiem, viņš kļūst histērisks, pieprasot līdzjūtību tikai pret sevi.
Klasiskās literatūras lasīšana, mūzikas skola, teātra klubs - tas ir tas, kas noder jutekliskam bērnam. Bez iespējas paust savu milzīgo jūtu gammu, bērns izaug par kaprīzu, demonstratīvi piesaistot sev uzmanību ar dusmām.

Vizuālie bērni ir jutīgi pret krāsām un gaismu, viņi agri apgūst ģeometriskās formas un nokrāsas. Viņiem noder zīmēšana, spēles emocionālai attīstībai.

Bērns "ārpus šīs pasaules": adaptācijas problēmas

Iegremdējies sevī, bērns uzdod jautājumus, kas nav bērnišķīgi - par pasaules un Visuma uzbūvi, par cilvēku dzīves jēgu. Viņam ir grūti izturēt trokšņainas kompānijas, viņš meklē vientulību. Tāds ir mazais skaņas vektora īpašnieks. Kādi attīstības apstākļi viņam nepieciešami?

Bērna īpašības un vajadzības Ko nedarīt
Mazam skaņu inženierim ir īpaši jutīga auss, bieži vien auss mūzikai. Runājiet ar viņu mierīgi un klusi. Strīdi un skandāli, trokšņi, slikta vārdu nozīme, ko māte viņam teica, nav pieņemami - bērns saņem psihotraumu, izraisot attīstības traucējumus un garīgas slimības.
Fona klasiskā mūzika ir noderīga. Mācās mūzikas skolā. Nav izslēgta skaļa un smaga mūzika, celtniecība un spēcīgi sadzīves trokšņi. Bērns var kļūt noslēgts, viņam ir grūtības mācīties (piemēram, pārtraukt uztvert mācīšanos pēc auss).
Socializācija komandā ir ļoti svarīga, lai gan sākotnēji mazam skaņu inženierim ir grūti. Sākumā jūs varat uz mazuļu atvest uz komandu uz neilgu laiku. Palieliniet uzturēšanās laiku pakāpeniski. Jums nevajadzētu piespiest viņu būt kā citiem bērniem - viņam pārāk nepatīk vienaudžu skaļās spēles.

Lai audzinātu bērnu kā laimīgu un piepildītu cilvēku, protams, ir nepieciešamas dziļākas zināšanas, kuras nevar dot vienā rakstā. Detalizēta informācija jūs gaida Jurija Burlana bezmaksas tiešsaistes apmācībā par sistēmisko vektoru psiholoģiju:

Ieteicams: