Kā kļūt gudrākam
Vērojot apkārtējo pasauli, mēs redzam tikai ārējās formas. Mums šķiet, ka visi cilvēki ir vienādi, jo viņu fiziskās īpašības ir diezgan līdzīgas: divas rokas, divas kājas, viena galva, divas acis. Bet bez īpašām garīgām zināšanām mums nav dots, lai redzētu, ka šis garo kāju puisis ar derīgu figūru miljoniem reižu vairāk atšķiras no šī druknā vīrieša ar spēcīgām rokām nekā okeāns no kontinentālās daļas …
Jūs, iespējams, esat izmēģinājis krustvārdu mīklas un mīklas, uzminējis mīklas, iegaumējis secības, iztīrījis zobus ar savu nedominējošo roku un lasījis Stīvenu Hokingu. Dažos veidos jūs sasniedzāt vairāk rezultātu, citos mazāk, bet patiesībā tas padara jūs gudrāku? Tātad, vai ir kāda jēga risināt mīklas un kā patiešām kļūt gudrākiem?
Katram atbilstoši viņa spējām
Parastā gudrība, ka ikvienam ir visa veida domāšana, inteliģence un inteliģence, bet dažādās proporcijās, ir nepareiza. Mēs piedzimstam ar noteiktiem psihes veidiem (vektoriem), kuriem piemīt noteiktas īpašības, kas savstarpēji nekrustojas. Citiem vārdiem sakot, ja mēs esam dzimuši bez ādas vektora, kura viena no īpašībām ir racionāls domāšanas veids, tad mēs nekļūsim par loģikas ķēniņiem, lai arī kā mēs to vēlētos. Tāpēc ieteiktie veidi, kā kļūt gudrākiem, ne vienmēr darbojas - mēs varam attīstīt tikai to, kas mums ir.
Vērojot apkārtējo pasauli, mēs redzam tikai ārējās formas. Mums šķiet, ka visi cilvēki ir vienādi, jo viņu fiziskās īpašības ir diezgan līdzīgas: divas rokas, divas kājas, viena galva, divas acis. Bet bez īpašām garīgām zināšanām mums nav dots, lai redzētu, ka šis garo kāju puisis ar derīgu figūru miljoniem reižu vairāk atšķiras no šī druknā vīrieša ar stiprām rokām nekā okeāns no kontinentālās daļas. Tās ir divas pilnīgi atšķirīgas pasaules uztveres, pilnīgi atšķirīgi domāšanas veidi un diametrāli pretējas vērtību sistēmas. Tāpēc tos nevar vērtēt pēc vieniem un tiem pašiem kritērijiem, jo otra dabā pilnīgi nav. Bet, to nezinot, mēs cenšamies uzzināt, ko spēj mūsu elks, un esam neizpratnē, ja tas neizdodas.
Kāpēc kļūt gudrākiem
Mēs esam atkarīgi no smadzeņu attīstības vingrinājumiem dažādu iemeslu dēļ. Tā var būt slikta saskarsmes pieredze, kad sarunu biedrs sagrauj mūsu viedokli un mēs vēlamies atriebties. Vai arī daži dzīves apstākļi vai psihiskais stāvoklis ir traucējis mūsu spēju koncentrēties un koncentrēties, un mēs meklējam veidu, kā atgūties. Vai varbūt tas mums sagādā prieku apzināties sevi kā cilvēku ar pārdabiskām spējām. Vienā vai otrā veidā, ja mēs plānojam sevi uzlabot, mums ir jāpieiet šim jautājumam individuāli un kompetenti. Pirms kļūstam gudrāki, izdomāsim, kāda ir atšķirība starp inteliģenci, inteliģenci un domāšanu.
Spēja dzīvot un izdzīvot
Domāšana un prāts ir atbildīgi par pielāgošanos dzīvei un spēju izdzīvot. Tātad ādas vektora īpašnieki ar raksturīgo loģisko domāšanas veidu atrada veidu, kā pārvērst akmeni cirvī, bet baļķi - tiltā pāri upei, tādējādi ļaujot mums visiem veiksmīgāk iegūt ēdiens. Cilvēkiem ar analītisku domāšanu izdevās apkopot uzkrātās zināšanas un nodot tās saviem pēcnācējiem, jo diemžēl pieredze netiek nodota ģenētiski. Prātu - intuitīvu un verbālu - piemīt ožas un mutvārdu cilvēkiem. Traka pārdzīvojamība! Bet tas ir cits stāsts, nevis šim rakstam.
Kas attiecas uz inteliģenci, tas nav saistīts ar fizisko izdzīvošanu. Tēlains intelekts cilvēkos ar redzes vektoru, kas atvēra pasauli humānismam un līdzcietībai, kā arī visai mākslai. Sabiedrības kultūras elite. Abstraktās inteliģences īpašnieki - skaņu zinātnieki - ir eksakto zinātņu karaļi, kas cilvēcei tiek pasniegti par izgudrojumiem, kas mainīja pasauli, un, protams, internets. Bet gan skatītāji, gan skaņu cilvēki lielākoties nav pielāgoti dzīvei, jo pirmie nespēj nogalināt pat sienāzīti un dažreiz nevar norīt kotleti no “nabaga govs”, bet otri nerūpējas par fizisko ķermeņa vispār un var pat aizmirst ēst.
Mēs esam tik dažādi
Vektori mums piešķir individuālus pasaules uztveres veidus. Piemēram, ādas cilvēks izlaiž visu apkārt caur “kaitīgo / noderīgo” filtru, visā meklē savu labumu, tiecas pēc materiālā pārākuma un zina, kā sevi ierobežot. Tāpēc viņš viegli ievēro diētu, regulāri apmeklē sporta zāli, labprātīgi kāpj pa karjeras kāpnēm un mīl pārmaiņas. Cilvēks ar anālo vektoru ir pilnīgs pretstats ādai: pasaules uztvere caur "tīru / netīru", galvenā vērtība ir ģimene, viņš uzskata, ka diploma piešķiršana ir goda darbiniekam, kurš strādājis rūpnīcā trīsdesmit gadus kā panākumus, novērtē pastāvību un stabilitāti, dod priekšroku kvalitātei, nevis kvantitātei.
Tas pats attiecas arī uz spējām un prasmēm: ādas cilvēks ātri pāriet no viena uzdevuma uz citu, veikls un veikls, savukārt cilvēks ar anālo vektoru lēnām un pamatīgi izpildīs vienu uzdevumu un tikai pēc tam sāks citu. Ja abi tiek nostādīti pretējos apstākļos, neviens no viņiem netiks galā ar uzdevumu atbilstošā līmenī. Tāpēc ir svarīgi domāt ar savu galvu un nemēģināt izpildīt standartus, kas ir neparasti pēc to rakstura.
Pašattīstības algoritms
Lai centieni attīstīt savas spējas netiktu izniekoti, ir svarīgi veikt trīs secīgus soļus:
saprast sevi
Kamēr mēs nesapratīsim, kas mēs esam un kā daba mūs iecerējusi, mēs paliksim zivis, kas mēģina lidot. Nezināšana par sevi rada milzīgu kaitējumu mūsu dzīvei: mēs izvēlamies nepareizas profesijas, cenšamies sasniegt nepareizus rezultātus, mēs nedzīvojam savu likteni. Varbūt mums ir ģēnijs, kas nav sliktāks par Perelmanu, un tā vietā, lai pierādītu matemātiskas hipotēzes, mēs sēžam pie kases lielveikalā un ienīstam savu dzīvi.
saprast citus
Kad draugs ar ideālu figūru iesaka Ducan diētu un skriešanu, pārliecinoties, ka pēc trim mēnešiem jūs kļūsiet tikpat slaids, jūs labprāt ticat, ka tas ir viegli un nepieciešams, kā rezultātā - izmežģītas kājas un sākotnējā gastrīta forma. Kāpēc? Jo atšķiras ne tikai jūsu ķermenis un tajā notiekošie procesi, bet arī garīgās īpašības. Kritiskā domāšana, kā arī citas personas un viņa paša psihes īpašību izpratne ļaus jums izvēlēties optimālo risinājumu.
vides izvēle
Apkārtējie cilvēki, ar kuriem mēs pavadām daudz laika, mūs vienā vai otrā veidā ietekmē. Ja mums blakus tie, kas pastāvīgi sūdzas par dzīvi un apstākļiem, ir apātijā un izmisumā, un nedēļas nogalēs viņi dzer alu un skatās seriālus, drīz mūs ievelks šajā piltuvē. Apzināti izvēloties vidi, mēs sevi nostādām tādos apstākļos, kas mūs virzīs uz attīstību. Zinot sevi un citus, mēs varam saprast, kur un ar ko vēlamies doties.
Viens rīks daudziem uzdevumiem
Jurija Burlana apmācība "Sistēmas-vektora psiholoģija" atklāj visus astoņus psihes veidus un to unikālās īpašības. Tas ļauj precīzi un dziļi izprast sevi, tās īpašības, kas mums piemīt un kuras var attīstīt. Mēs pārtraucam cīnīties ar šaubu ēnām, mēs sākam atšķirt, kur ir mūsu patiesās vēlmes un kur ir sabiedrības uzspiestās, un mēs iegūstam skaidru rīcības virzienu, atbrīvojoties no nepatiesām cerībām un cerībām. Ar apmācības palīdzību daudzi cilvēki ir uzlabojuši savas profesionālās un personiskās īpašības:
