Izcila mūzika cilvēcei, uz visiem laikiem iestrēgusi šizofrēniķa galvā
Ja dzimis potenciāls lielisks komponists, kāpēc viņš par tādu nav kļuvis? Kāpēc mūzika, kuru cilvēkiem vajadzēja dzirdēt, paliek ģēnijā bungādiņas otrā pusē? Vai arī vairs nav ģēnijs? Tikai viņš viņu dzird?
Kādu dienu bērnības pagalmā es satiku garu puisi, kurš man uzsmaidīja un gāja tālāk. Tas bija kaimiņš no mūsu mājas. Viņa miglainais skatiens man šķita dīvains. Viņš pasmaidīja, bet it kā ne man, bet vai nu caur mani, vai sevī. "Soundman" - es nodomāju.
Pirms divdesmit gadiem mani nekavējoties transportēja, un atmiņā bija izvilkums no šī kaimiņa bērnības. Trīs gadus vecs zīdainis sēž uz soliņa zem ābeles. Bērni skraida apkārt, spēlē, kliedz. Un viņš, it kā nekas nebūtu noticis, jautri apvelk kājas un dzied krokodila Gena dziesmu. Kluss zēns ar perfektu dzirdi. Protams, skaņu inženieris.
Vēlāk es jautāju vecākiem par viņu, atbilde mani satricināja līdz pamatam …
Izrādījās, ka viņš ir diagnosticēts šizofrēniķis. Dzīvo kopā ar māti, dzer, paliek mājās.
Es nevarēju atjēgties. Atkal sistēmiskā vektorpsiholoģija izrādījās pareiza. Šizofrēniķi nedzimst, bet par to kļūst veseli cilvēki, un pie tā visbiežāk ir vainīgi vecāki un vide. Manu acu priekšā viens pēc otra sāka parādīties viņa mātes un vecmāmiņas attēli. Abas ir stingras, veiklas un skandalozas personas. Vai bija tēvs, es pat neatceros. Bet, ja bija, tad noteikti ne uz ilgu laiku.
Bērns, kurš dzied uz soliņa - kas viņš būs?
Skaņa var piedzimt jebkurā ģimenē. Mazs, vēl neatzīts ģēnijs. Bet viņš var kļūt par mūziķi, mākslinieku, rakstnieku, zinātnieku, programmētāju, bet nekad nevar zināt, kas vēl. Bet vienmēr talantīgs un izcils. Kāpēc tad pieaugušo skaņas profesionāļu vidū ir tik daudz garīgi slimu cilvēku? Kur ir viņu iedzimtie talanti?
Ja dzimis potenciāls lielisks komponists, kāpēc viņš par tādu nav kļuvis? Kāpēc mūzika, kuru cilvēkiem vajadzēja dzirdēt, paliek ģēnijā bungādiņas otrā pusē? Vai arī vairs nav ģēnijs? Tikai viņš viņu dzird?
Varbūt arī jūsu bērns aug ar skaņas vektoru. Vai esat pārliecināts, ka zināt, kā to pareizi attīstīt un novirzīt talantus pareizajā virzienā? Bet ir ļoti vienkārši noteikumi, kas palīdzēs jums nepieļaut liktenīgas kļūdas šāda bērna attīstībā. Tu būsi ģēnija māte!
Mēs vienmēr vēlamies labāko. Un mēs pareizi audzinām bērnus
Tas ir skaidrs. Mēs vēlamies, lai mūsu bērniem būtu labāka dzīve! Mēs nevēlamies audzināt slimus autistus un šizofrēniķus! Mēs darām visu iespējamo, lai pieejamos veidos pielāgotu bērnu dzīves realitātei. Kāpēc ļaut bērnam sēdēt vienatnē klusumā un klausīties to? Ļaujiet viņam doties pastaigā ar vienaudžiem, skriet, kliegt, spert bumbu. Tā visi tika audzināti. Visi ir veseli. Kāpēc viņš sēdētu pie datora? Mēs nesēdējām savā laikā. Mēs uzaugām kā normāli cilvēki!
Un, kad veselais bērns par kaut ko domā, ir aizņemts ar kaut ko savu, vislabāk ir likt viņam steidzami iet ēst, darīt mājas darbus vai iet ārā. Nav nepieciešams tik ilgi skatīties monitorā. Jūs varat kliegt ausī, ja neesat dzirdējuši, ka pusdienas jau sen ir atdzisušas. Un, ja jūs pievienojat pāris aizskarošu frāžu, piemēram, "visi bērni ir kā bērni, un jūs esat idiots, kas jūs tāds esat", "kāpēc es tevi dzemdēju", tad viņš noteikti atjēgsies un aizies ieskrien pagalmā.
Cilvēki no bērnības paņem daudz nepatiesu attieksmi. Tā kā viņi ir tādi, kādi viņi ir, un viņu vecāki viņus audzināja ar šādām metodēm, tad tas ir pareizi. Tā kā es nevarēju mierīgi sēdēt un visu dienu skrēju pagalmā un kliedzu plaušu augšdaļā, tad arī mans bērns ir tāds un viņam vajadzētu augt tāpat. Ja mani piesaistīja bezgalīga komunikācija ar cilvēkiem, tad arī viņam vajadzētu sazināties, nevis sēdēt vienam un klausīties mūziku.
No spējīga bērna līdz šizofrēniķim - ceļojums līdz pubertātei
Kad uzzināju, ka mazs zēns ar izcilu dzirdi kļuva par šizofrēnijas slimnieku, manai iekšējai sašutumam nebija robežu. Kā tas ir iespējams? Ja nebūtu Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijas, es ilgi būtu cietis no minējumiem. Tagad šī situācija ir skaidri redzama.
Normāla bērna attīstība ir iespējama tikai tad, ja viņa vecāki paši ir veselīgā garīgā līdzsvarā. Mamma pirmā. Bērns līdz sešu gadu vecumam ir nesaraujami saistīts ar viņu un, tāpat kā spogulī, atspoguļo viņas stāvokli. Ja mātei ir stress, bailes, depresija, tad nav jāgaida normāla bērna attīstība. Un tā kā attīstība iet uz pārejas vecumu (pubertāti), mātes stāvoklis visu šo laiku ir īpaši svarīgs.
Šķiet, ka tā bija ar manu kaimiņu. Es labi atceros viņa raustošo, nelīdzsvaroto māti un pat ar to pašu vecmāmiņu kauliņā. Divkārša neveselīga ietekme. Viņas vīra puses neesamībai bija tieša ietekme. Viņai pašai nebija neviena, kas gūtu drošības un drošības sajūtu, kas tik ļoti nepieciešama, lai sieviete to nodotu savam bērnam.
Kā es tagad redzu šo situāciju, zīdainis netika atstāts viens, vilkts un turpināja stāstīt, ko darīt un ko ne. Ne bez pazemojumiem ar apvainojumiem un falseta kliedzieniem uz paceltiem toņiem. Tas veselīgu, veselīgu bērnu noved pie autisma un šizofrēnijas.
Skaņas vektora īpašnieki atšķiras no citiem ar vēlmi būt klusumā un vientulībā. Tāpēc viņi domā labāk. Skaņas cilvēka jutīgās ausis spēj dzirdēt daudzkārt vairāk, plānākas, precīzāk nekā citi cilvēki. Tāpēc viņiem ir smalka mūzikas izjūta, un, tāpat kā neviens cits, atšķir viltus piezīmi no pareizās. Attiecīgi skaņas, kas citiem šķiet normālas, veselam cilvēkam dažreiz ir nepanesamas.
Es negribu neko dzirdēt
Ja bērns ar skaņas vektoru nerada ekoloģisku skaņas atmosfēru, lai viņš varētu klausīties klusumu skaņu meklējumos, tad tas parasti noved pie skumjām sekām. Pastāvīga kliegšana, durvju un trauku aizciršana, visu dienu darbināms televizors, kaimiņu sitējs vai pat jaunāku brāļu un māsu raudāšana noved pie pakāpeniskas informācijas asimilācijas traucējumiem no ārpuses. Bērns "aizveras", vēloties pārtraukt visu šo kaitinošo skaņu dzirdēšanu. Nē, viņš nekļūst vājdzirdīgs, un ar tikpat labu dzirdi viņš vienkārši pārstāj uztvert apkārt notiekošo.
No malas šķiet, ka bērns tevi ignorē, nevēlas darīt to, ko viņam saka, izliekas. Bet patiesībā viņš zaudē spēju mācīties, sazināties un atkāpjas no sevis. Vecāki sāk runāt vēl skaļāk, kliegt, piesaista runai pazemojošas nozīmes. Starp citu, to ietekme ir vēl sliktāka nekā tikai no trokšņa un skaļām skaņām - smadzenes, šķiet, slēdzas no kaitinošām sāpīgajām nozīmēm. Galu galā skaņu inženieris, tāpat kā neviens cits, zina, kā atšķirt nozīmes, to nianses un toņus. Pazemošana? Apvainojumi? Nolietojums? Labāk nedzirdēt …
Tad scenārijs izskatās apmēram tāds pats: skaļi trokšņi, kliedzieni, pazemojumi - viss turpinās bezgalīgi, turpina pieaugt, pēc tam izmeklējumi, attīstības kavēšanās diagnozes, tabletes, neefektīva ārstēšana, sliktākajā gadījumā - šizofrēnija …
Un manā atmiņā tas ir tas pats mazais zēns, kurš smaida un dzied, šūpodams kājas uz soliņa … Es vienmēr viņu redzu, kad jauns puisis iet garām ar dziļu skatienu man cauri, un smaids viņa sejā spītīgi liek man domāju, ka viņš dzird mūziku, kas uz visiem laikiem paliks tikai viņa mūzika …
Ikviens atbilstoši savām spējām, tikai nesabojājiet viņus
Tas ir nedzirdēts! Divdesmit pirmajā gadsimtā, lai nesaprastu apkārtējo cilvēku psihes atšķirības! Kā jūs varat pielīdzināt klusa skaņa personai, kurai nepatīk komunikācija un emocionāls izejošais skatītājs, pieprasot to pašu no viņiem? Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģija beidzot atver acis.
Katram cilvēkam dzimšanas brīdī tiek piešķirta noteikta loma. Bērns tūlīt piedzimst ar savām īpašībām un spējām. Jums vienkārši jāatceras, ka embrijā šīs spējas ir arhetipiskas, tas ir, tās vēl nav attīstītas. Tie ir vērsti tikai uz izdzīvošanu un sevis saglabāšanu. Vecāku uzdevums ir tos maksimāli attīstīt, lai cilvēks varētu sevi tālāk realizēt sabiedrībā. Ir nepieciešams noteikt šīs tieksmes un pareizi tās virzīt. Tikai tādā veidā viņš var notikt dzīvē un kļūt laimīgs. Nav cita ceļa.
Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģija atklāj visas dabiskās spējas, ar kurām cilvēki ir apveltīti. Tas ļauj tos redzēt ikvienā. Lai saprastu, kā palīdzēt bērnam attīstīties, nevis sabojāt visu, ko dod daba.
Neatkārtojiet kļūdu, kuru nevar izlabot. Paaugstiniet savu bērnu par veselīgu ģēniju. Mūziķis vai nē, tas nav svarīgi. Viņš pats izvēlēsies, kādam viņam vajadzētu būt, vienkārši dod viņam šo iespēju. Jums palīdzēs Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģija. Reģistrējieties bezmaksas tiešsaistes apmācībai saitē …
