"Jūs mani neapkrāpsiet, es jūs visus pazīstu!", Vai arī viņa paša ienaidnieks
Anālā cilvēka psiholoģiskā neiespējamība spert soli uz priekšu neatstāj citu iespēju, kā pieķerties sīkumiem, informācijas būtību klasificēt pēc ārējiem faktoriem, piemēram, pasniedzēja izskats, vietnes dizains, cena par apmācības pabeigšanu, meklējot analogus (slikti), aizkaitināmību no vārdiem un frāzēm utt. Pārsteidzoši, ka nez kāpēc viņam šis apgalvojums šķiet objektīvs!
Kaut kas līdzīgs sāk anālā cilvēka iepazīšanos ar visu jauno. Šķiet, ka es nevēlos palaist garām kaut ko svarīgu, liktenīgu. Bet kā informācijas plūsmā atpazīt šo "kaut ko", kas izskatās identisks, ne reizi vien jau vīlies un pievilts? Kur ir kaut kas vērts, un kur atkritumi?
Anālam skaņai personai, kuru interesē psiholoģija, bieži vien jau ir aiz muguras ievērojama pieredze desmitiem pabeigtu ezotērisko virzienu veidā, pāris desmiti sertifikātu no daudzdienu semināriem un apmācībām par vismodernākajām psiholoģiskajām norisēm un, iespējams, profesionālā izglītība psiholoģijas jomā.
Uzzinājis par jaunāko virzienu lietišķās psiholoģijas jomā, viņš sagaida neiedomājamus terminus un definīcijas, kuras gandrīz neiespējami izrunāt bez vilcināšanās … Nonācis sistēmas-vektoru psiholoģijas apmācībā, viņš pēkšņi atklāj, ka papildus Vasjai, Mašai un gultai starp tām dažās savannās nav neviena cita! Caur šīm divām rakstzīmēm un nedaudzām kaitinošām izteiksmēm viss pasaules kārtības princips tiek secināts kā 2x2.
"HA! Un viņi joprojām pretendē uz zinātnes statusu !!! Nesmīdini mani! Lūk, selekcionāri! " - domā mūsu tūpļa.
Bieži vien tā ir pirmā reakcija. Vēlāk daudzi cilvēki saka, ka, neskatoties uz to, ka viņi jau ir ielikuši drosmīgu apmācībai nepiemērotības zīmogu, kaut kas lika viņiem palikt. Vai nu autora mākslinieciskums, vai labas atsauksmes par apmācību, vai cilvēku skaits lekcijā. Un patiesībā tūkstotis cilvēku velti nevar atrasties šādā vēlā stundā?
"Pieredzes" ķīlnieki
Nespēja novērtēt un iedomāties, kas mani sagaida jaunajās zināšanās, bailes no visa nepazīstamā izlien neērtā stāvoklī, kas tūpļa cilvēkā bieži tiek racionalizēts, meklējot iemeslus, kāpēc neiet uz priekšu. Psiholoģiskā neiespējamība spert soli uz priekšu neatstāj citu iespēju, kā pieķerties sīkumiem, informācijas būtību klasificēt pēc ārējiem faktoriem, piemēram, pasniedzēja izskats, vietnes dizains, cena par apmācības pabeigšanu, meklēšana analoģijas (sliktas), vārdu un frāžu uzbudināmība utt. Pārsteidzoši, ka nez kāpēc šī prasība šķiet objektīva!
Un pie velna ar viņu, ar šo objektivitāti - galvenais ir ātri atgriezties ierastajā, dzimtajā stāvoklī.
Kāpēc šī sajūta ir nepareiza un kas ar to ir pilns? Mēģināsim izprast šo "parādību".
Kad tieši mēs vislabāk izjūtam dzīvi? Vairumā gadījumu, kad mēs esam dinamikā un attīstībā. Un viss statiskais tiek uztverts vienkārši kā purvs. Šis princips dabā tiek izcelts visur. Dzīve ir nemitīgas pārmaiņas visā. Un mūsu izpratnes līmenis šeit nav izņēmums, neskatoties uz to, ka daudzi tūpļa cilvēki mēģina pārliecināt citus, ka "viss jaunais ir labi aizmirsts (tūpļa) vecais".
Mēs, analogi, visu šajā pasaulē un it īpaši kaut ko mums nezināmu, nepazīstamu vērtējam tikai caur uzkrāto zināšanu prizmu. Pašreizējā attīstība pārsniedz robežas, ko izskaidrot ar pagātnes "pieredzi", tā vienmēr ir nākotnē, kuru jūs varat mēģināt paredzēt, bet nekad neprognozēt precīzi. Tāpēc tā ir nākotne, lai netiktu atklāta līdz noteiktam laikam.
Kas jauns?
Ņemsim vienkāršu piemēru. Ar dzimšanu sākas pārsteidzošs ceļojums uz lielo noslēpumu, ko sauc par dzīvi. Šī ceļojuma simbols ir cilvēka staigājošās kājas, kur cilvēks tiek pastāvīgi atbalstīts, izmantojot pamatu grūdienam, kas ir kustības virzība uz priekšu. Otrā kāja iekļūst jaunā telpā, kur tā sāk savu darbību ar lidināšanu gaisā, un tikai tad, palielinot tās pazīstamības pakāpi ar nezināmo vidi, pamazām veidojas pamats turpmākai paļaušanai uz to. Katrā nākamajā mirklī jaunais atbalsts kļūst arvien vairāk zināms, saprotams, kas nozīmē, ka palielinās arī uzticība tam. Vai tu saproti? Nav kustības bez "pakāpiena nezināmajā".
Secinājums liek domāt pats par sevi: cilvēka attīstībā nevar būt statiska - gan pagātne kā atbalsta pamats, gan nākotne kā priekšnoteikums fonda veidošanai ir pastāvīgā dinamikā. Attīstīts anālais cilvēks to saprot un izmanto pagātni, lai virzītos uz priekšu, nevis lai aizkavētu, atmiņās un dzīvē pagātnes pieredze.
Neskatoties uz to, rodas situācija, kad uzkrātā pagātne var sākt spēlēt nežēlīgu joku ar anālajiem cilvēkiem. Dzimst ilūzija, ka viņi jau zina pietiekami daudz un vairs nav vajadzības iet uz priekšu. Darbības tiek palēninātas līdz pilnīgai apstāšanās brīdim. Dzīve pārvēršas par vienu nepārtrauktu pagātni.
Savā ziņā jūs varat pārbaudīt, vai attīstība turpinās, vai degradācijas process jau ir sācies - ja jūs skaidri saprotat, kurp virzāties, tad tā, visticamāk, ir pašapmāns, kurā jūs vienkārši aizvilkāt savu pagātni uz nākotnē. Es atceros vārdus no A. Makareviča dziesmas: “… mēs domājām, ka mēs braucam ar zirgu, bet viņi paši vienkārši skrēja pa apli, bet domāja, ka mēs braucam ar zirgu. … Bet gadsimts, šķiet, tuvojas beigām, un, bez šaubām, tas drīz pāries. Bet mums nekas nenotiek, un maz ticams, ka kaut kas notiks …"
Aculiecinieks
Jūs varat ilgi runāt par to, par ko jums nav ne jausmas, novērtējot to caur pagātnes pieredzes prizmu. Kā cilvēks, kurš izgājis sistēmas-vektoru psiholoģijas apmācību, es garantēju, ka neviens neatkarīgi no izpratnes līmeņa pat nevar iedomāties, ko viņš iegūs no sistēmas-vektoru psiholoģijas vai ko zaudēs aiziešanas gadījumā. To patiešām var novērtēt, tikai ieejot šajā līmenī. Tas notiek ikviena cilvēka dzīvē, viņam attīstoties - arī 6. klases skolēns nespēj objektīvi novērtēt ne tikai trūkumus, bet arī zinātņu akadēmiķa priekšrocības.
Ir nepareizi strīdēties par kaut ko no attīstības līmeņa, kurā mēs šobrīd atrodamies, un vēl jo vairāk par nākamo soļu priekšrocībām un trūkumiem!
Daudzi, kas sākumā apmeklē apmācību un nespēj sev izskaidrot šo zināšanu alkšanas iemeslu, saka, ka, es saku, es uzskatu, ka tas būs noderīgi, es nezinu, bet es jūtu informācijas dziļumu. Kādam ir svarīgi, lai uz šo informāciju atsauktos daudzi dažādi cienījami avoti, tad varat mēģināt pats to izdomāt. Un tikai pēc tam cilvēks atklāj pats savu naivumu. Ka izvēli izdarīju nevis es personīgi, bet mana neapzināta daļa, un paldies Dievam, ka tā notika!
Un tad ir grūts dzīves pozīciju un vērtību pārvērtēšanas process. Kad jums ir jāpārsniedz tagi "cēlonis" un "sekas".
Protams, svarīgs ir pirmais solis un sistēmas-vektoru psiholoģijas pamatlīmeņa apguve. Ir iedēstītas jaunas domāšanas sēklas, un tagad jums ir jāuzņemas milzīga atbildība par to, kā šī domāšana jūsos dzims. Tas prasa piepūli! Bet pūles nav veltīgas!
Jūs izjūtat tādu prieku un atvieglojumu, kad skaidri saprotat, ka tas ir pilnīgi jūsu radījums, nevis kāda iegūta prasme. Šai parādībai ir viens vērtējums - tā ir mana paša domāšana. Un pats interesantākais ir tas, ka neviens nespēj ietekmēt tavu izpratni! Pat ja pats Jurijs Burlans pēkšņi saka, ka viņš “jokoja”, un visi viņa vārdi ir meli, tas neko nemainīs!
Un jūs vairs neatceraties, cik grūti viss bija pašā sākumā:
… kā, sākusi apmācību, es paskatījos uz visiem apkārtējiem, mēģinot tos izjaukt sistēmas daļās, bet tas nekādi neizdevās …
… kā es nespēju noteikt visus vektorus pat sevī, pastāvīgi mēģinot uzzināt no citiem sistēmu domātājiem;
… kā ar katru nodarbību bija aizvien vairāk jautājumu …
… kā es pastāvīgi šaubījos un sāpīgi meklēju Sistēmas-Vektora psiholoģijas atspēkojumu, satverot visas iespējas to pierādīt;
… kā viņš no prieka lēca un ar vienīgo sistēmiskās domāšanas mājienu (nabaga draugi un radinieki …) ieguva visus, kas var un ko nevar;
… kā es cietu no izpratnes trūkuma, kur to tagad var pielietot;
… kā es cietu no sajūtas, ka es visu nesaņēmu, bet ka tu esi tikai ceļa sākumā …
Veicināšana ir nemanāma. Parasti tas izpaužas uzliesmojumos. Noteiktā brīdī rodas izpratne, ka domāšana ir kļuvusi par vienu nepārtrauktu rentgenstaru, kas pastāvīgi tiek ieslēgts un tiek izmantots bez spriedzes.
Tikai tagad iekšpusē dzimst izpratne par zinātnieku paziņojumu, ka mūsu smadzenes gandrīz nav iesaistītas … Pirms apmācības šķita, ka smadzenes ir gatavas sabrukt.
Dažreiz šīs zināšanas padara to smieklīgu, un dažreiz tas kļūst neērti un pat kauns cilvēka priekšā, par kuru jūs saprotat visu 5 minūtēs, pat viņa slepenāko. Jūs vienkārši burtiski redzat tam cauri.
Tad varbūt tomēr ir vērts dažreiz uzkāpt uz savas dziesmas rīkles, lai atvērtu sevi principiāli jaunā kvalitātē?
Lai beidzot saprastu, kas es esmu?
Visbeidzot, lai saprastu otru pietiekami, lai viņa vēlmes un domas uzzinātu labāk nekā viņa paša.
Galvenais mums, anālajiem dzimumiem, ir spert pirmo soli … svarīgāk nekā jebkad agrāk!
Un tieši tagad!
